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已知a2-ab=20,ab-b2=-12,则a2-b2=
 
,a2-2ab+b2=
 
考点:整式的加减
专题:计算题
分析:已知等式左边相加减即可求出所求式子的值.
解答:解:∵a2-ab=20,ab-b2=-12,
∴a2-b2=a2-ab+ab-b2=20-12=8;a2-2ab+b2=a2-ab-ab+b2=20+12=32.
故答案为:8;32.
点评:此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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如图:在?ABCD中,∠BAD的平分线AE交DC于E,若∠DAE=25°,AB=10cm,AD=6cm,求:∠C、∠B的度数和EC的长.

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已知,如图,AB∥CD,直线a交AB、CD分别于点E、F,点M在线段EF上,P是直线CD上的一个动点,(点P不与F重合)
(1)当点P在射线FC上移动时,∠FMP、∠FPM和∠AEF之间的数量关系是:
 

(2)当点P在射线FD上移动时,∠FMP、∠FPM和∠AEF之间的数量关系是:
 

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函数y=
x+3
的自变量x的取值范围是
 

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若不等式组
x-a>2
b-2x>0
的解集是-1<x<1,则(a+b)2007=
 

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“有时三点两点雨,到处十枝五枝花.”春天到了,在春雨的洗礼下,南开校园一片生机勃勃,满园春绿中,些许小花点缀其间,分外妖娆.花朵是美的,数学也是美的,小明就利用正五边形设计了一朵小花,首先作第1个正五边形(图1),然后依次连接它的各边中点作出第2个正五边形(图2),接着又依次连接第2个正五边形的各边中点作出第3个正五边形(图3),依此类推,如果小明设计的花朵最终作了8个正五边形,那么请问其中共有
 
个三角形.

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若a是有理数,则当a=
 
时,-(a-3)2+4取得最大值,且最大值是
 

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若x2+(n-3)xy+16y2是一个关于x,y完全平方式,则n的值是
 

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小明从图示的二次函数y=ax2+bx+c的图象中,观察得出了下面四条信息:
①2a+3b=0;②b2-4ac<0;③a-b+c>0;④方程ax2+bx+c=0必有一个根在-1到0之间.
你认为其中正确信息的个数有(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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