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    若⊙O的半径为5cm，点A到圆心O的距离为4cm，那么点A与⊙O的位置关系是（　　）
    A．点A在圆外B．点A在圆上C．点A在圆内D．不能确定
    C.

    试题分析：要确定点与圆的位置关系，主要确定点与圆心的距离与半径的大小关系；利用d＞r时，点在圆外；当d=r时，点在圆上；当d＜r时，点在圆内判断出即可．
    ∵⊙O的半径为5cm，点A到圆心O的距离为4cm，
    ∴d＜r，
    ∴点A与⊙O的位置关系是：点A在圆内，
    故选C.
    考点: 点与圆的位置关系．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如果⊙A的半径是4cm，⊙B的半径是10cm，圆心距AB＝8cm，那么这两个圆的位置关系是         ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    一个圆锥的底面半径为10cm，母线长20cm，求：
    （1）圆锥的全面积（结果保留π）；
    （2）圆锥的高；

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    操作与探究
    我们知道：过任意一个三角形的三个顶点能作一个圆，探究过四边形四个顶点作圆的条件。
    （1）分别测量下面各四边形的内角，如果过某个四边形的四个顶点能一个圆，那么其相对的两个角之间有什么关系？证明你的发现.

    (2) 如果过某个四边形的四个顶点不能一个圆，那么其相对的两个角之间有上面的关系吗？试结合下面的两个图说明其中的道理.（提示：考虑）

    由上面的探究，试归纳出判定过四边形的四个顶点能作一个圆的条件.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    当宽为2cm的刻度尺的一边与圆相切时，另一边与圆的两个交点处的读数如图所示（单位：cm），那么该圆的半径为（     ）
    A．3cmB．4cmC．5cmD．6cm

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，已知扇形AOB的半径为6cm，圆心角的度数为120°，若将此扇形围城一个圆锥，则圆锥的侧面积是（     ）.
    A．cm2B．cm2C．cm2D．cm2

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知两圆的半径分别是2和3，圆心距为5，则这两圆的位置关系是（     ）
    A．外离B．外切C．相交D．内切

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图,⊙O中,∠AOB＝110°,点C.D是上任两点,则∠C＋∠D的度数是_____°．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    一个半径为2cm的圆内接正六边形的面积等于（　　）
    A．24cm2B．cm2C．cm2D．cm2

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