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先化简,再求代数式
1+a
1-a
÷(a-
2a
1-a
)的值,其中a=2cos30°.
考点:分式的化简求值,特殊角的三角函数值
专题:
分析:先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再求出a的值代入进行计算即可.
解答:解:原式=
1+a
1-a
÷
-a(a+1)
1-a

=
1+a
1-a
a-1
a(a+1)

=-
1
a

当a=2cos30°=2×
3
2
=
3
时,原式=-
1
3
=-
3
3
点评:本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

“清明”期间,几名同学包租一辆面包车前往“宜兴竹海”游玩,面包车的租价为600元,出发时,又增加了4名学生,结果每个同学比原来少分担25元车费,设原来参加游玩的同学为x人,则可得方程(  )
A、
600
x
-
600
x+4
=25
B、
600
x+4
-
600
x
=25
C、
600
x-4
-
600
x
=25
D、
600
x
-
600
x-4
=25

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算 
(1)-12006+(-
1
2
)-2-(3.14-π)0

(2)(-2x)3-(-x)(3x)2;  
(3)(2a+1)2+(2a+1)(-1+2a).

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:在△ABC中,∠ABC=3∠C,∠BAC的平分线AD交BC于D,BE⊥AD于E.
(1)如图l,求证:AC-AB=2BE.
(2)如图2,将∠DCA沿直线AC翻折,交BA的延长线于点M,连接MD交AC于点N;MA=BA,BE=1,AB=
2
,求AN的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

为了改善生态环境,防止水土流失,某村计划在荒坡上种树960棵,由于青年志愿者支援,实际每天种树的棵树是原计划的
4
3
倍,结果提前4天完成任务,原计划每天种树多少棵?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,△ABC和△DBC都是边长为2的等边三角形.

(1)以图1中的某个点为旋转中心,旋转△DBC,就能使△DBC与△ABC重合,则满足题意的点为:
 
(写出符合条件的所有点);
(2)将△DBC沿BC方向平移得到△D1B1C1,如图2、图3,则四边形ABD1C1是平行四边形吗?证明你的结论;
(3)在(2)的条件下,当BB1=
 
时,四边形ABD1C1为矩形.

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科目:初中数学 来源: 题型:

为落实国务院房地产调控政策,使“居者有其屋“,安庆市加快了廉租房的建设力度.2010年市政府共投资2亿元人民币建设了廉租房8万平方米,预计到2012年底三年共累计投资9.5亿元人民币建设廉租房,若在这两年内每年投资的增长率相同.
(1)求每年市政府投资的增长率;
(2)若这三年内的建设成本不变,求2011、2012这两年共建设了多少万平方米的廉租房?

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科目:初中数学 来源: 题型:

有一组等式:
12+22+22=32
22+32+62=72
32+42+122=132
42+52+202=212

请观察它们的构成规律,用你发现的规律解答下面的问题:
(1)写出第8个等式为
 

(2)试用含正整数n的等式表示你所发现的规律;
(3)说明你在(2)中所写等式成立的理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

一次函数y=kx+b的图象经过点A(0,1),B(3,0),若将该图象沿着x轴向左平移4个单位,则此图象沿y轴向下平移了
 
单位.

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