精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
2.问题探究:
1.新知学习
若把将一个平面图形分为面积相等的两个部分的直线叫做该平面图形的“面线”,其“面线”被该平面图形截得的线段叫做该平面图形的“面径”(例如圆的直径就是圆的“面径”).
2.解决问题

已知等边三角形ABC的边长为2.
(1)如图一,若AD⊥BC,垂足为D,试说明AD是△ABC的一条面径,并求AD的长;
(2)如图二,若ME∥BC,且ME是△ABC的一条面径,求面径ME的长;
(3)如图三,已知D为BC的中点,连接AD,M为AB上的一点(0<AM<1),E是DC上的一点,连接ME,ME与AD交于点O,且S△MOA=S△DOE
①求证:ME是△ABC的面径;
②连接AE,求证:MD∥AE;
(4)请你猜测等边三角形ABC的面径长l的取值范围(直接写出结果)

分析 (1)根据等腰三角形三线合一即可证明,利用直角三角形30°性质,即可求出AD.
(2)根据相似三角形性质面积比等于相似比的平方,即可解决问题.
(3)如图三中,作MN⊥AE于N,DF⊥AE于F,先证明MN=DF,推出四边形MNFD是平行四边形即可.
(4)如图四中,作MF⊥BC于F,设BM=x,BE=y,求出EM,利用不等式性质证明ME≥$\sqrt{2}$即可解决问题.

解答 解:(1)如图一中,

∵AB=AC=BC=2,AD⊥BC,
∴BD=DC,
∴S△ABD=S△ADC
∴线段AD是△ABC的面径.
∵∠B=60°,
∴sin60°=$\frac{AD}{AB}$,
∴$\frac{\sqrt{3}}{2}$=$\frac{AD}{2}$,
∴AD=$\sqrt{3}$.
(2)如图二中,

∵ME∥BC,且ME是△ABC的一条面径,
∴△AME∽△ABC,$\frac{{S}_{△AME}}{{S}_{△ABC}}$=$\frac{1}{2}$,
∴$\frac{ME}{BC}$=$\frac{1}{\sqrt{2}}$,
∴ME=$\sqrt{2}$.
(3)如图三中,作MN⊥AE于N,DF⊥AE于F.

①∵S△MOA=S△DOE
∴S△ABD=S△BME
∵BD=DC,
∴S△ABD=$\frac{1}{2}$S△ABC
∴S△EMB=$\frac{1}{2}$S△ABC
∴ME是△ABC的面径;

②∵S△MOA=S△DOE
∴S△AEM=S△AED
∴$\frac{1}{2}$•AE•MN=$\frac{1}{2}$•AE•DF,
∴MN=DF,
∵MN∥DF,
∴四边形MNFD是平行四边形,
∴DM∥AE.
(4)如图四中,作MF⊥BC于F,设BM=x,BE=y,

∵DM∥AE,
∴$\frac{BM}{BA}$=$\frac{BD}{BE}$,
∴$\frac{x}{2}$=$\frac{1}{y}$,
∴xy=2,
在RT△MBF中,∵∠MFB=90°,∠B=60°,BM=x,
∴BF=$\frac{1}{2}$x,MF=$\frac{\sqrt{3}}{2}$x,
∴ME=$\sqrt{M{F}^{2}+E{F}^{2}}$=$\sqrt{(\frac{\sqrt{3}}{2}x)^{2}+(y-\frac{1}{2}x)^{2}}$=$\sqrt{{x}^{2}+{y}^{2}-xy}$≥$\sqrt{2xy-xy}$,
∴ME≥$\sqrt{2}$,
∵ME是等边三角形面径,AD也是等边三角形面积径,易知AD=$\sqrt{3}$,
∴等边三角形ABC的面径长l的取值范围$\sqrt{2}$≤l≤$\sqrt{3}$.

点评 本题考查等边三角形的性质、平行线的性质,三角形面积等知识,解题的关键是理解题意,学会条件常用辅助线,记住不等式的性质x2+y2≥2xy,属于中考压轴题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.如图1,正方形ABCD的边长为2,点E不在正方形的外部,AE=2,过点E作直线MN⊥AE交BC、CD分别于M、N,连接AM、AN,设BM=a.
(1)正方形ABCD的周长=8.
(2)求DN的长(用含a的式子表示).
(3)如图2,过点M作直线l⊥BC,P是直线l上的动点,当△ANP是等腰直角三角形时,求a的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.某小区要建一个地基为多边形的凉亭,如果这个多边形的外角和等于它的内角和,那么这个多边形是(  )
A.六边形B.五边形C.四边形D.三边形

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.在下面四个几何体中,主视图与俯视图都是圆的为(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.如图,在矩形ABCD中,点A为坐标原点,点B在x轴正半轴,点D在y轴正半轴,点C坐标为(6,m),点E是CD的中点,以CE为一边在矩形ABCD的内部作矩形CEFG,使点F在直线y=x上,交线段BC于点G,直线DG的函数表达式为y=-$\frac{1}{6}$x+4,直线DG和AF交于点H.
(1)求m的值;
(2)求点H的坐标;
(3)判断直线BE是否经过点H,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.某商品原价为200元,经过连续两次降价a%后,售价为148元,则a满足的方程是(  )
A.200(1+a%)2=148B.200(1-a%)2=148C.200(1-2a%)=148D.200(1-a2%)=148

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.解方程:6(x-2)=8x+3.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.随州市尚市“桃花节”观赏人数逐年增加,据有关部门统计,2014年约为20万人次,2016年约为28.8万人次,设观赏人数年均增长率为x,则下列方程中正确的是(  )
A.20(1+2x)=28.8B.28.8(1+x)2=20
C.20(1+x)2=28.8D.20+20(1+x)+20(1+x)2=28.8

查看答案和解析>>

同步练习册答案