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    10、法国的“小九九”从“一一得一”到“五五二十五”和我国的“小九九”是一样的，后面的就改用手势了．下面两个图框是用法国“小九九”计算7×8和8×9的两个示例．若用法国的“小九九”计算7×9，左、右手依次伸出手指的个数是（　　）
    分析：认真分析8×9的计算过程后，得到规律：左手伸出8-5=3个，右手伸出9-5=4个，再计算5×6．
    解答：解：计算8×9的过程为：左手伸出8-5=3个，右手伸出9-5=4个，
    ∴8×9=10×（3+4）+2×1=72．
    ∴计算7×9的过程为：左手应伸出7-5=2个，右手伸出9-5=4个，
    ∴7×8=10×（2+3）+3×2=56．
    故选C．
    点评：本题的关键在于根据例子找到伸手指的规律．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    25、法国的“小九九”从“一一得一”到“五五二十五”和我国的“小九九”是一样的，后面的就
    改用手势了．下面两个图框是用法国“小九九”计算8×9和6×7的两个示例．

    （1）用法国“小九九”计算7×8，左、右手依次伸出手指的个数是多少？
    （2）设a、b都是大于5且小于10的整数，请你说明用题中给出的规则计算a×b的正确性？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    20、法国的“小九九”从“一一得一”到“五五二十五”和我国的“小九九”是一样的，后面的就改用手势了．下面来年各个图框是用法国“小九九”计算7×8和8×9的两个示例

    （1）用法国“小九九”计算7×9，左，右手依次伸出手指的个数是
    左手伸出2右手伸出4
    ．
    （2）如果有两个数a，b（a，b都是大于5小于10的整数），要计算a×b，两手伸出的手指数的和为
    （a-5）+（b-5）=a+b-10
    ；未伸出的手指数积为
    （10-a）×（10-b）=ab-10（a+b）+100．
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    10、在快速计算法中，法国的“小九九”从“一一得一”到“五五二十五”和我国的“小九九”算法是完全一样的，而后面“六到九”的运算就改用手势了．如计算8×9时，左手伸出3根手指，右手伸出4根手指，两只手伸出手指数的和为7，未伸出手指数的积为2，则8×9=10×7+2=72．那么在计算6×7时，左、右手伸出的手指数应该分别为（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    法国的“小九九”从“一一得一”到“五五二十五”和我国的“小九九”是一样的，后面的就改用手势了．下面两个图框是用法国“小九九”计算7×8和8×9的两个示例，且左手伸出的手指数不大于右手伸出的手指数．若用法国的“小九九”计算7×9，左、右手依次伸出手指的个数是
    2，4
    2，4
    ．

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