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解不等式组
3x-4>-1
x+3≤5
考点:解一元一次不等式组
专题:
分析:分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.
解答:解:
3x-4>-1①
x+3≤5②
,由①得,x>1,由②得,x≤2,
故此不等式组的解集为:1<x≤2.
点评:本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

若最简二次根式
x2+3
5x-3
是同类二次根式,则x=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

来自某综合市场财务部的报告表明,商场2014年1-4月份的投资总额一共是2017万元,商场2014年第一季度每月利润统计图和2014年1-4月份利润率统计图如下(利润率=利润÷投资金额):

根据以上信息,下列判断不正确的是(  )
A、商场2014年第一季度中3月份投资金额最多
B、商场2014年第一季度中2月份投资金额最少
C、商场2014年4月份利润比2月份的利润高
D、商场四个月的利润所组成的一组数据的中位数是124

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果4x=3y,则
2x+y
2x-y
=(  )
A、
11
2
B、5
C、
11
5
D、
5
11

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科目:初中数学 来源: 题型:

将抛物线y=x2-4x+5的顶点A向左平移2个单位长度得到点A′,则点A′的坐标是(  )
A、(2,3)
B、(2,-1)
C、(4,1)
D、(0,1)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,在矩形ABCD中,AB=4,AD=2,点P是边AB上的一个动点(不与点A、点B重合),点Q在边AD上,将△CBP和△QAP分别沿PC、PQ折叠,使B点与E点重合,A点与F点重合,且P、E、F三点共线.
(1)若点E平分线段PF,则此时AQ的长为多少?
(2)若线段CE与线段QF所在的平行直线之间的距离为2,则此时AP的长为多少?
(3)在“线段CE”、“线段QF”、“点A”这三者中,是否存在两个在同一条直线上的情况?若存在,求出此时AP的长;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知一个直角三角形ABC和点O在网格中.
(1)作△ABC关于点O对称的△A′B′C′;
(2)用直尺和圆规作△ABC的∠B和∠C的平分线,并标出两条角平分线的交点P;指出点P是△ABC的内心还是△ABC的外心?(要求:保留作图痕迹,不必写作法和证明)

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科目:初中数学 来源: 题型:

完成下面的证明过程.
如图,已知∠1+∠2=180°∠B=∠DEF,求证:DE∥BC.
证明:∵∠1+∠2=180°(已知)
∠2+∠3=(
 
)   
∴∠1+∠3=180°
 
 
 

∴∠B=
 
 

∵∠B=∠DEF(已知)
∴∠DEF=
 
 

∴DE∥BC(内错角相等,两直线平行)

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某纪念币从2013年11月11日起开始上市,通过市场调查得知该纪念币每1枚的市场价y(单位:元)与上市时间x(单位:天)的数据如下:
上市时间x天 4 10 36
市场价y元 90 51 90
(1)根据上表数据,从下列函数中选取一个恰当的函数描述纪念币的市场价y与上市时间x的变化关系:
①y=ax+b;②y=ax2+bx+c;③y=
a
x

你选择的函数序号是
 
,理由是
 

(2)利用你选取的函数,求该纪念币市场价最低时的上市天数及最低的价格.

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