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对于实数x,我们规定[x]表示不大于x的最大整数,例如[1.2]=1,[3]=3,[-2.5]=-3,若[
x+4
10
]=5,则x的取值可以是(  )
A.40B.45C.51D.56
根据题意得:
5≤
x+4
10
<5+1,
解得:46≤x<56,
故选C.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

解不等式组
2(x+1)≤x+3①
x-4<3x②
并将其解集在数轴上表示出来.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

x+1是不小于-1的负数,则可表示为(  )
A.-1<x+1<0B.-1<x+1≤0C.-1≤x+1≤0D.-1≤x+1<0

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

某团队准备星期六去位于我市南江的全国知名风景区光雾山旅游,在安排乘坐某车队的车时发现,若全部安排乘坐某车队的车,每辆坐4人,则有16人无车坐;若每辆坐6人,则最后一辆车上有人,但人数不足一半,这车队有多少辆车?去旅游的一共有多少人?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

2011年3月11日下午,日本东北部地区发生里氏9级特大地震和海啸灾害,造成重大人员伤亡和财产损失.强震发生后,中国军队将筹措到位的第一批次援日救灾物资打包成件,其中棉帐篷和毛巾被共320件,毛巾被比棉帐篷多80件.
(1)求打包成件的棉帐篷和毛巾被各多少件?
(2)现计划租用甲、乙两种飞机共8架,一次性将这批棉帐篷和毛巾被全部运往日本重灾区宫城县.已知甲种飞机最多可装毛巾被40件和棉帐篷10件,乙种货车最多可装毛巾被和棉帐篷各20件.则安排甲、乙两种飞机时有几种方案?请你帮助设计出来.
(3)在第(2)问的条件下,如果甲种飞机每架需付运输费4000元,乙种飞机每架需付运输费3600元.应选择哪种方案可使运输费最少?最少运输费是多少元?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

预计用1500元购买甲商品x个,乙商品y个,不料甲商品每个涨价1.5元,乙商品每个涨价1元,尽管购买甲商品的个数比预定数减少10个,总金额仍多用29元.又若甲商品每个只涨价1元,并且购买甲商品的数量只比预定数少5个,那么甲、乙两商品支付的总金额是1563.5元.
(1)求x、y的关系式;
(2)若预计购买甲商品的个数的2倍与预计购买乙商品的个数的和大于205,但小于210,求x、y的值.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

某住宅小区将要举办“迎奥运”知识竞赛,物业的工作人员在购买奖品时,了解到如下信息:

(1)求一盒“福娃”和一枚徽章各多少元?
(2)物业公司公布本次活动奖品发放方案如下:
一等奖二等奖三等奖
1盒福娃和1枚徽章1盒福娃1枚徽章
如果在这次活动中,用于购买奖品的总费用不少于1500元但不超过1600元,设一、二、三等奖共20名,其中一等奖2名,那么二等奖和三等奖应各设多少名?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

不等式组
3x-1>5
2x≤6
的解集在数轴上表示正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如果(m+1)x>m+1的解集为x<1,则m的取值范围是(  )
A.m<0B.m<-1
C.m>-1D.m是任意实数

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