精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

如图1,在平面直角坐标系中,等腰直角三角形OMN的斜边ON在x轴上,顶点M的坐标为(3,3),MH为斜边上的高.抛物线C:数学公式与直线数学公式及过N点垂直于x轴的直线交于点D.点P(m,0)是x轴上一动点,过点P作y轴的平行线,交射线OM于点E.设以M、E、H、N为顶点的四边形的面积为S.
(1)直接写出点D的坐标及n的值;
(2)判断抛物线C的顶点是否在直线OM上?并说明理由;
(3)当m≠3时,求S与m的函数关系式;
(4)如图2,设直线PE交射线OD于R,交抛物线C于点Q,以RQ为一边,在RQ的右侧作矩形RQFG,其中RG=数学公式,直接写出矩形RQFG与等腰直角三角形OMN重叠部分为轴对称图形时m的取值范围.

(1)解:D的坐标是(6,3),n的值是2.

(2)解:抛物线的顶点坐标在直线OM上,
理由是:设直线OM的解析式为y=kx,k≠0,
∵M(3,3)在直线OM上,
∴y=x.
即直线OM的解析式为:y=x.
∵y=-x2+2x的顶点坐标为(4,4),
∴抛物线C的顶点在直线OM上;

(3)解:根据题意,M(3,3),N(6,0).
∵点P的横坐标为m,PE∥y轴交OM于点E,
∴E(m,m).
当0<m<3时,如图1,
S=S△OMN-S△OEH
=
当3<m<6时,如图2,
由勾股定理得:OM==3
同理ON=6,
S=S△OEN-S△OMH
=×6m-×3×3,
=3m-
当m>6时,如图2,
S=S△EON-S△OMH
=×6m-×3×3
=3m-

(4)解:分为三种情况:①为当四边形为正方形时,此时m=3-
②当MH平分QF时,此时m=
③矩形RQFG与等腰直角三角形OMN重叠部分为轴对称图形时,从M开始,到直线OD与抛物线的交点D为止(不包括D点),即m取值范围是3≤m<4.
分析:(1)根据勾股定理和M的坐标即可求出D的坐标和n的值;
(2)设直线OM的解析式为y=kx,k≠0,根据M(3,3)在直线OM上,得到y=x.求出y=-x2+2x的顶点坐标代入即可;
(3)已知了M点的坐标,即可求出OH、MH的长,由于△OHM是等腰直角三角形,即可确定ON的长;欲求四边形MNHE的面积,需要分成两种情况考虑:
①0<m<3时,②6>m>3时,③m>6时,根据上述3种情况阴影部分的面积计算方法,可求出不同的自变量取值范围内,S、m的函数关系式;
(4)根据等腰直角三角形和等腰三角形的性质,即可求出m的范围.
点评:本题主要考查对矩形的性质,等腰直角三角形的性质,勾股定理,三角形的面积,用待定系数法求正比例函数的解析式,二次函数的三种形式等知识点的理解和掌握,能利用这些性质进行计算是解此题的关键,题型较好,综合性强.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

23、在数学上,为了确定平面上点的位置,我们常用下面的方法:如图甲,在平面内画两条互相垂直,并且有公共原点O的数轴,通常一条画成水平,叫x轴,另一条画成铅垂,叫y轴,这样,我们就说在平面上建立了一个平面直角坐标系,这是由法国数学家和哲学家笛卡尔创立的,这样我们就能确定平面上点的位置,例如,要确定点M的位置,只要作MP⊥x轴,MP⊥y轴,设垂足N,P在各自数轴上所表示的数分别为x,y,则x叫做点M的横坐标,y叫做点M的纵坐标,有序数对(x,y)叫做M点的坐标,如图甲,点M的坐标记作(2,3),(1)△ABC在平面直角坐标系中的位置如图乙,请把△ABC向右平移3个单位,在平面直角坐标系中画出平移后的△A′B′C′;
(2)请写出平移后点A′的坐标,记作
(2,2)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系中,将一块腰长为2
2
cm的等腰直角三角板ABC如图放置,BC边与x轴重合,∠ACB=90°,直角顶点C的坐标为(-3,0).
(1)点A的坐标为
(-3,2
2
(-3,2
2
,点B的坐为
(-3-2
2
,0)
(-3-2
2
,0)

(2)求以原点O为顶点且过点A的抛物线的解析式;
(3)现三角板ABC以1cm/s的速度沿x轴正方向平移,则平移的时间为多少秒时,三角板的边所在直线与半径为2cm的⊙O相切?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:同步轻松练习 八年级 数学 上 题型:059

学校阅览室有能坐4人的方桌,如果多于4人,就把方桌拼成一行,2张方桌拼成一行能坐6人(如图)

(1)按照这种规定填写下表:

(2)根据表中的数据,将s作为纵坐标,n作为横坐标,在如图所示的平面直角坐标系中找出相应各点.

(3)请你猜一猜上述各点会在某一个函数图象上吗?如果在某一函数图象上,求出该函数的解析式,并利用你探求的结果,求出当n=10时,s的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2013-2014学年北京海淀区九年级第一学期期中测评数学试卷(解析版) 题型:解答题

阅读下面的材料:

小明在研究中心对称问题时发现:

如图1,当点为旋转中心时,点绕着点旋转180°得到点,点再绕着点旋转180°得到点,这时点与点重合.

如图2,当点为旋转中心时,点绕着点旋转180°得到点,点绕着点旋转180°得到点,点绕着点旋转180°得到点,点绕着点旋转180°得到点,小明发现P、两点关于点中心对称.

(1)请在图2中画出点, 小明在证明P、两点关于点中心对称时,除了说明P、三点共线之外,还需证明;

(2)如图3,在平面直角坐标系xOy中,当为旋转中心时,点绕着点旋转180°得到点;点绕着点旋转180°得到点;点绕着点旋转180°得到点;点绕着点旋转180°得到点. 继续如此操作若干次得到点,则点的坐标为(),点的坐为.

 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

在数学上,为了确定平面上点的位置,我们常用下面的方法:如图甲,在平面内画两条互相垂直,并且有公共原点O的数轴,通常一条画成水平,叫x轴,另一条画成铅垂,叫y轴,这样,我们就说在平面上建立了一个平面直角坐标系,这是由法国数学家和哲学家笛卡尔创立的,这样我们就能确定平面上点的位置,例如,要确定点M的位置,只要作MP⊥x轴,MP⊥y轴,设垂足N,P在各自数轴上所表示的数分别为x,y,则x叫做点M的横坐标,y叫做点M的纵坐标,有序数对(x,y)叫做M点的坐标,如图甲,点M的坐标记作(2,3),
(1)△ABC在平面直角坐标系中的位置如图乙,请把△ABC向右平移3个单位,在平面直角坐标系中画出平移后的△A′B′C′;
(2)请写出平移后点A′的坐标,记作______.

查看答案和解析>>

同步练习册答案