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    小明、，小新和小亮在玩猜数游戏，他们各自在手中写上一个数，小明说他手里的数是小新的相反数，小新说他手里的数是小亮的绝对值，小亮说他手里的数是小明和小新的数的和，则他们三个手里所写的数分别是________．

    0，0，0
    分析：根据相反数及绝对值等于本身的数都为0，且三个0相加为0，即可得到他们三个手里所写的数都为0．
    解答：根据题意得：他们三个手里所写的数分别为0，0，0．
    故答案为：0，0，0．
    点评：此题考查了有理数的加法，相反数，以及绝对值，熟练掌握各自的定义是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明和小亮的家以及他们所在的学校都在一条东西走向的马路旁，其中，小明家在学校西边3千米处，小亮家在学校的东边（见图）．一天放学后，小亮邀小明到自己家观看自己新配置的电脑．他们约定，小亮直接从学校步行回自己家，小明先回自己家取自行车（取车时间忽略不计），然后骑车去小亮家．
    设小明和小亮的步行速度相同，小明骑自行车的速度是步行速度的4倍．如果小明在距离小亮家西边0.2千米处追上小亮，求小亮家到学校的距离．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明、，小新和小亮在玩猜数游戏，他们各自在手中写上一个数，小明说他手里的数是小新的相反数，小新说他手里的数是小亮的绝对值，小亮说他手里的数是小明和小新的数的和，则他们三个手里所写的数分别是
    0，0，0
    0，0，0
    ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    小明、，小新和小亮在玩猜数游戏，他们各自在手中写上一个数，小明说他手里的数是小新的相反数，小新说他手里的数是小亮的绝对值，小亮说他手里的数是小明和小新的数的和，则他们三个手里所写的数分别是______．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明和小亮的家以及他们所在的学校都在一条东西走向的马路旁，其中，小明家在学校西边3千米处，小亮家在学校的东边（见图）。一天放学后，小亮邀小明到自己家观看自己新配置的电脑。他们约定，小亮直接从学校步行回自己家，小明先回自己家取自行车（取车时间忽略不计），然后骑车去小亮家。

    设小明和小亮的步行速度相同，小明骑自行车的速度是步行速度的4倍。如果小明在距离小亮家西边0.2千米处追上小亮，求小亮家到学校的距离。

     


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