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(8分)在一个不透明的口袋里装有若干个相同的红球, 为了估计袋中红球的数量,某学习小组做了摸球实验, 他们将30个与红球大小形状完全相同的白球装入袋中,搅匀后从中随机摸出一个球并记下颜色, 再把它放回袋中, 不断重复. 下表是几次活动汇总后统计的数据:
【小题1】(1) 请估计:当次数很大时, 摸到白球的频率将会接近    ;假如你去摸一次, 你摸到红球的概率是        ;(精确到0.1).
【小题2】(2) 试估算口袋中红球有多少只?
【小题3】(3)解决了上面的问题后请你从统计与概率方面谈一条启示.
摸球的次数
150
200
500
900
1000
1200
摸到白球的频数
51
64
156
275
303
361
摸到白球的频率
0.34
0.32
0.312
0.306
0.303
0.301

【小题1】(1). 0.3  ,0.7,
【小题2】(2)约为70个
【小题3】(3)根据情况,言之有理就得分解析:
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

(本小题9分)在一个不透明的纸箱里装有红、黄、蓝三种颜色的小球,它们除颜色外完全相同,其中红球有2个,黄球有1个,蓝球有1个. 现有一张电影票,小明和小亮决定通过摸球游戏定输赢(赢的一方得电影票).游戏规则是:两人各摸1次球,先由小明从纸箱里随机摸出1个球,记录颜色后放回,将小球摇匀,再由小亮随机摸出1个球.若两人摸到的球颜色相同,则小明赢,否则小亮赢.这个游戏规则对双方公平吗?请你利用树状图或列表法说明理由.

 

 

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

(本小题满分9分)在一个不透明的箱子中装有三个大小相同、材质相同的小球,分别标有数字1, 2, 3.现从中随机地摸出一个小球,把该球上所标注的数字记为x后,放回原箱子;再从箱子中又随机地摸出一个小球,把该球上所标注的数字记为y.以先后记下的两个数字(xy)作为点M的坐标.

(1)求点M的横坐标与纵坐标的和为4的概率;

(2)在平面直角坐标系中,试求点M落在以坐标原点为圆心,以为半径的圆的内部的概率.

 

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科目:初中数学 来源:2013年初中毕业升学考试(四川资阳卷)数学(解析版) 题型:选择题

(2013年四川资阳3分)在一个不透明的盒子里,装有4个黑球和若干个白球,它们除颜色外没有任何其他区别,摇匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复,共摸球40次,其中10次摸到黑球,则估计盒子中大约有白球【    】

A.12个       B.16个       C.20个      D.30个

 

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科目:初中数学 来源:2011年湖北省九年级五月月考数学卷 题型:解答题

(本题满分7分)在一个不透明的口袋中有分别标有数字﹣4,﹣1,2,5的四个质地、大小相同的小球,从口袋中随机摸出一个小球,记录其标有的数字作为x,不放回,再从中摸出第二个小球,记录其标有的数字为y.用这两个数字确定一个点的坐标为(xy).

(1)请用列表法或者画树状图法表示点的坐标的所有可能结果;

(2)求点(xy)位于平面直角坐标系中的第三象限的概率.

 

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科目:初中数学 来源:2011年初中毕业升学考试(贵州铜仁卷)数学 题型:解答题

(本题满分10分)在一个不透明的布袋中装有相同的三个小球,其上面分别标注

数字1、2、3、,现从中任意摸出一个小球,将其上面的数字作为点M的横坐标;将球放回

袋中搅匀,再从中任意摸出一个小球,将其上面的数字作为点M的纵坐标.

(1)写出点M坐标的所有可能的结果;

(2)求点M在直线yx上的概率;

(3)求点M的横坐标与纵坐标之和是偶数的概率.

 

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