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    如图，一个平行四边形的活动框架，对角线是两根橡皮筋．若改变框架的形状，则∠α也随之变化，两条对角线长度也在发生改变．当∠α为 度时，两条对角线长度相等．

    练习册系列答案
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    A．12 B．12或15 C．15 D．15或18

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    如图，菱形ABCD的两条对角线长分别为6和8，点P是对角线AC上的一个动点，点M、N分别是边AB、BC的中点，则PM＋PN的最小值是 ．

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    若分式，则x的值为（ ）

    A．x≥0 B．x＞3 C．x≥0且x≠3 D．x≠3

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    （本题共14分）（1）如果=，求m的值；

    （2）已知x为整数,且分式的值为整数,则x可取的整数有哪些？

    （3）我们知道一次函数的图象可以由函数的图象向右平移1个单位得到（如图），那么①函数的图象可以由函数经过怎样的平移得到？

    ②函数的图象可以由函数经过怎样的平移得到？

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏兴化常青藤学校联盟八年级下期第一次月考数学卷（解析版） 题型：填空题

    已知平行四边形ABCD中，∠B=5∠A，则∠D= ___________．

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    （本题5分）某校为了解“课程选修”的情况，对报名参加“艺术鉴赏”，“科技制作”，“数学思维”，“阅读写作”这四个选修项目的学生（每人限报一课）进行抽样调查，下面是根据收集的数据绘制的不完整的统计图，请根据图中提供的信息，解答下面的问题：

    （1）此次共调查了______名学生，扇形统计图中“艺术鉴赏”部分的圆心角是______度；

    （2）请把这个条形统计图补充完整；

    （3）现该校共有800名学生报名参加这四个选修项目，请你估计其中有多少名学生选修“科技制作”项目．

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