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    用半径为12cm，圆心角为的扇形做成一个圆锥模型的侧面，则此圆锥的高为      cm（结果保留根号）．
    扇形的弧长即圆锥的底面周长是=10πcm，则底面半径是5cm，
    ∴圆锥的高是cm．
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，在平面直角坐标系内，⊙C与y轴相切于D点，与x轴相交于A（2，0）、B（8，0）两点，圆心C在第四象限.

    ⑴ 求点C的坐标；
    ⑵ 连结BC并延长交⊙C于另一点E，若线段BE上有一点P，使得AB2＝BP·BE，能否推出AP⊥BE？请给出你的结论，并说明理由；
    ⑶ 在直线BE上是否存在点Q，使得AQ2＝BQ·EQ？若存在，求出点Q的坐标；若不存在，也请说明理由.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，已知点从出发，以1个单位长度/秒的速度沿轴向正方向运动，以为顶点作菱形，使点在第一象限内，且；以为圆心，为半径作圆．设点运动了秒，求：
    （1）点的坐标（用含的代数式表示）；
    （2）当点在运动过程中，所有使与菱形的边所在直线相切的的值．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，AB是⊙O的直径，点C在BA的延长线上，CA=AO，点D在⊙O上，∠ABD=30°．

    ⑴求证：CD是⊙O的切线；
    ⑵若点P在直线AB上，⊙P与⊙O外切于点B，与直线CD相切于点E，设⊙O与⊙P的半径分别为r与R，求的值．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，在纸上剪下一个圆形和一个扇形的纸片，使之恰好能围成一个圆锥模型．若圆的半径为r，扇形的半径为R，扇形的圆心角等于90°，则r与R之间的关系是【　　】
    A．R＝2r；B．；C．R＝3r；D．R＝4r．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，在平面直角坐标系中，以坐标原点O为圆心，2为半径画⊙O，P是⊙O上一动点，且P在第一象限内，过点P作⊙O的切线与轴相交于点A，与轴相交于点B。
    （1）点P在运动时，线段AB的长度页在发生变化，请写出线段AB长度的最小值，并说明理由；
    （2）在⊙O上是否存在一点Q，使得以Q、O、A、P为顶点的四边形时平行四边形？若存在，请求出Q点的坐标；若不存在，请说明理由。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，点C在以AB为直径的⊙O上，AB=10，∠A=30°，则BC的长为   .

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，⊙O是△ABC的外接圆，∠B=600，0P⊥AC于点P，OP=2，则⊙O的半径为【   】．
    A．4B．6C．8D．12

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，⊙O是△ABC的外接圆，∠OCB＝40°则∠A的度数等于(       )
    A． 60°B． 50°C． 40°D．30°

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