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14.如图,在△ABC中D,E分别是AB,AC的中点,点F,G在BC上,且BC=4BF=4CG,EF与DG相交于点O,若∠DFE=40°,∠DGE=80°,那么∠DOE的度数是(  )
A.100°B.120°C.140°D.160°

分析 连接DE,利用中位线的性质,可得DE=$\frac{1}{2}BC$,由BC=4BF=4CG可得FG=$\frac{1}{2}BC$,易得DE∥FG且DE=FG,易得四边形DEFG为平行四边形,可得DF∥EG,利用平行线的性质可得∠DGE=∠FDG,由外角的性质可得结果.

解答 解:连接DE,
∵D,E分别是AB,AC的中点,
∴DE∥BC且DE=$\frac{1}{2}BC$,
∵BC=4BF=4CG,
∴FG=$\frac{1}{2}BC$,
∴四边形DEFG为平行四边形,
∴DF∥EG,
∴∠DGE=∠FDG=80°,
∵∠DFE=40°,
∴∠DOE=80°+40°=120°,
故选B.

点评 本题主要考查了中位线的性质,得出四边形DEFG为平行四边形是解答此题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.已知,△ABC在直角坐标系中的位置如图所示,现将△ABC先向上平移3个单位,再向左平移2个单位.
(1)画出两次平移后△ABC的位置(用△ABC表示);
(2)写出△A1B1C1各顶点的坐标;
(3)求△AA1B1的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.如图,∠A=50°,点O是AB,AC垂直平分线的交点,则∠BCO的度数是(  )
A.40°B.50°C.60°D.70°

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9.在?ABCD中,点P和点Q是直线BD上不重合的两个动点,AP∥CQ,AD=BD.
(1)如图①,求证:BP+BQ=BC;
(2)请直接写出图②,图③中BP、BQ、BC三者之间的数量关系,不需要证明;
(3)在(1)和(2)的条件下,若DQ=1,DP=3,则BC=2或4.

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19.某校根据去年七年级学生参加某次考试的数学成绩的等级,绘制成如图所示的扇形统计图,则图中表示A等级的扇形圆心角的度数为108°.

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6.如图,以原点O为位似中心,把△OAB放大后得到△OCD,求△OAB与△OCD的相似比.

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3.为了考察甲、乙、丙3种小麦的苗高,分别从中随机各抽取了100株麦苗,测得数据,并计算其方差分别是:S2=1.4,S2=18.8,S2=2.5,则苗高比较整齐的是(  )
A.甲种B.乙种C.丙种D.无法确定

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.四边形ABCD为矩形,G为BC上任意一点,DE⊥AG于点E.
(1)如图1,若AB=BC,BF∥DE,且交AG于F,求证:AF-BF=EF;
(2)如图2,在(1)的条件下,AG=$\sqrt{5}$BG,求证:CE=2CG;
(3)如图3,连接EC,若CG=CD,DE=2,GE=1,求CE的长.

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