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5.自4月以来,我市推出了一项“共享单车”的便民举措,为人们的城市生活出行带来了方便.图(1)所示的是某款单车的实物图.图(2)是这辆单车的部分几何示意图,其中车支架BC的长为20cm,且∠CBA=75°,∠CAB=30°.求车架档AB的长.(参考数据:sin75°=$\frac{\sqrt{6}+\sqrt{2}}{4}$,cos75°=$\frac{\sqrt{6}-\sqrt{2}}{4}$,tan75°=2+$\sqrt{3}$)

分析 首先过点C作CD⊥AB,求出CD和BD的长,进而在Rt△ACD中求出AD的长,利用AB=AD+BD求出答案即可.

解答 解:过点C作CD⊥AB,垂足为D,
在Rt△BDC中,
CD=BCsin75°=20×sin75°=5$\sqrt{6}$+5$\sqrt{2}$(cm)
BD=BCcos75°=20×cos75°=5$\sqrt{6}$-5$\sqrt{2}$(cm)
在Rt△ADC中,
AD=CDtan60°=15$\sqrt{2}$+5$\sqrt{6}$(cm),
则AB=AD+BD=15$\sqrt{2}$+5$\sqrt{6}$+5$\sqrt{6}$-5$\sqrt{2}$=10$\sqrt{6}$+10$\sqrt{2}$(cm).
答:车架档AB的长10$\sqrt{6}$+10$\sqrt{2}$cm.

点评 此题主要考查了解直角三角形的应用,根据题意熟练应用锐角三角函数关系是解题关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.随着电子技术的飞速发展,在“提笔忘字”现象越发严重的今天,由央视推出的《中国汉字听写大会》唤醒了国民对汉字文化的学习,某中学举办“汉字听写大赛”,为了解九年级学生的汉字听写情况,现从参赛的学生中随机抽取了部分九年级学生的比赛成绩,并绘制了如下两幅尚不完整的统计图.
A、0-10个(仅含最大值,下同)
B、10-30个
C、30-40个
D、40-50个
请根据图中信息,回答下列问题:
(1)求本次抽取的学生人数,并补全上面的条形统计图;
(2)若该中学共有3000名学生,试估计该校学生中汉字听写的成绩超过30个的学生人数;
(3)根据统计图所提供的信息,读读你的感想.(不超过30个字)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.△ABC中,AB=AC,D为BC的中点,以D为顶点作∠MDN=∠B.

(1)如图(1)当射线DN经过点A时,DM交AC边于点E,不添加辅助线,写出图中所有与△ADE相似的三角形.
(2)如图(2),将∠MDN绕点D沿逆时针方向旋转,DM,DN分别交线段AC,AB于E,F点(点E与点A不重合),不添加辅助线,写出图中所有的相似三角形,并证明你的结论.
(3)在图(2)中,若AB=AC=10,BC=12,当S△DEF=$\frac{1}{4}$S△ABC时,求线段EF的长.

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13.已知a、b是方程x2-x-3=0的两个根,则代数式a3-a2+3b-2的值为1.

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20.某校“阅读写作”社团成员的年龄与人数   情况如图所示:那么该社团成员年龄的中位数是14岁.
年龄/岁12131415
人数55154

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10.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$x2-$\frac{{2\sqrt{3}}}{3}$x-$\sqrt{3}$与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,对称轴与x轴交于点D,点E(4,n)在抛物线上.

(1)求直线AE的解析式;
(2)点P为直线CE下方抛物线上的一点,连接PC,PE.当△PCE的面积最大时,连接CD,CB,点K是线段CB的中点,点M是CP上的一点,点N是CD上的一点,求KM+MN+NK的最小值;
(3)点G是线段CE的中点,将抛物线y=$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$x2-$\frac{{2\sqrt{3}}}{3}$x-$\sqrt{3}$沿x轴正方向平移得到新抛物线y′,y′经过点D,y′的顶点为点F.在新抛物线y′的对称轴上,是否存在点Q,使得△FGQ为等腰三角形?若存在,直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.计算下列各题:
(1)$\sqrt{3}$cos30°+$\sqrt{2}$sin45°      
(2)-22+$\sqrt{27}$tan60°-2-1+($\sqrt{2}$-1)°.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.计算:$\root{3}{-8}$-|-2|+($\frac{1}{3}$)-1=-1.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.计算-($\sqrt{2}$)2+($\sqrt{2}$+π)0+(-$\frac{1}{2}$)-2的结果是(  )
A.1B.2C.$\frac{11}{4}$D.3

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