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【题目】如图,ABC是一块直角三角框,且∠C=90°A=30°,现将圆心为点O的圆形纸片放置在三角框内部,将圆形纸片沿着三角框的内部边缘滚动1周,回到起点位置时停止,若BC=9,圆形纸片的半径为2,则圆心O运动的路径长为_____

【答案】15+

【解析】分析:添加如图所示辅助线,圆心O的运动路径长为先求出的三边长度,得出其周长,证四边形OEDO1,四边形O1O2HG、四边形OO2IF、四边形OECF为矩形,四边形OECF为正方形,得出 从而知 利用相似三角形的性质即可得出答案.

详解:如图,圆心O的运动路径长为

过点O1O1DBCO1FACO1GAB,垂足分别为点D. F.G

过点OOEBC,垂足为点E,连接O2B

过点O2O2HAB,O2IAC,垂足分别为点HI

RtABC,

O1DBCO1GAB

DG为切点,

BD=BG

RtO1BDRtO1BG中,

O1BDO1BG(HL)

RtO1BD,

O1D=OE=2,O1DBCOEBC

O1DOE,O1D=OE

∴四边形OEDO1为平行四边形,

∴四边形OEDO1为矩形,

同理四边形O1O2HG、四边形OO2IF、四边形OECF为矩形,

OE=OF

∴四边形OECF为正方形,

又∵

同理,

OO1O2CBA

即圆心O运动的路径长为.

故答案为:

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【题目】某校举办了一次趣味数学党赛,满分100分,学生得分均为整数,这次竞赛中,甲、乙两组学生成绩如下(单位:分)

甲组:306060606060709090100

乙组:50606060707070708090.

组别

平均分

中位数

方差

甲组

68

a

376

乙组

b

70

1)以生成绩统计分析表中a=_________分,b=_________分.

2)小亮同学说:“这次赛我得了70分,在我们小组中属中游略偏上!”双察上面表格判断,小亮可能是甲、乙哪个组的学生?并说明理由。

(3)计算乙组成的方差,如果你是该校数学竞赛的教练员,现在需要你选一组同学代表学校参加复赛,你会进择哪一组?并说明理由。

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1)求线段CD的长;

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(1)当矩形纸板ABCD的一边长为90厘米时,求纸盒的侧面积的最大值;

(2)当EHEF=7:2,且侧面积与底面积之比为9:7时,求x的值.

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1)若为等腰直角三角形.

①求直线的函数解析式;

②在轴上另有一点的坐标为,请在直线轴上分别找一点,使 的周长最小,并求出此时点的坐标和周长的最小值.

2)如图2,过点轴于点,若以为顶点的四边形是平行四边形,求直线的解析式.

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【题目】如图,把矩形放入平面直角坐标系中,使分别落在轴的正半轴上,其中,对角线所在直线解析式为,将矩形沿着折叠,使点落在边上的.

1)求点的坐标;

2)求的长度;

3)点轴上一动点,是否存在点使得的周长最小,若存在,请求出点的坐标,如不存在,请说明理由.

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【题目】周末,小李乘坐汽车从上海出发区苏州探望奶奶,全程88千米;返回时,因为另选了行车路线,全程为74千米。已知小李去时的平均速度是返回的1.1倍,所用时间却比返回时多了5分钟,求小李返回时所乘汽车的平均速度。

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【题目】如图,一次函数的图像过点和点,以线段为边在第一象限内作等腰直角△ABC,使

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3)点轴上一动点,当最小时,求点的坐标.

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【题目】如图 ,已知B C=90 AEEDABCE ,点FAD的中点.说明EFAD垂直的理由.

解:因为 AEED (已知),

所以AED=90 (垂直的意义).

因为AECBBAE ),

AEDDECBBAE

又因为B=90 (已知),

所以BAECED (等式性质).

ABE ECD 中,

BC(已知),ABEC(已知),BAECED

所以 ABE≌△ECD ),

全等三角形的对应边相等),

所以AED 是等腰三角形.

因为 (已知),

所以 EFAD ).

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