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若x=5是分式方程
a
x-2
-
15
x
=0
的根,则(  )
A、a=-5B、a=5
C、a=-9D、a=9
考点:分式方程的解
专题:
分析:将x=5代入分式方程中,即可求出a的值.
解答:解:将x=5代入分式方程得:
a
3
-3=0

解得:a=9.
故选:D.
点评:此题考查了分式方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.
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科目:初中数学 来源: 题型:

P为反比例函数y=
k
x
的图象上一点,过点P作y轴的垂线,垂足为Q,连接OP,△OPQ的面积为2,则k=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在等腰△ABC的两腰AB、BC上分别取点D和E,使DB=DE,此时恰有∠ADE=
1
2
∠ACB,则∠B的度数是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:|-2|-
36
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

清明节假期的某天,小米骑车从家出发前往革命烈士陵园扫墓,行驶一段时间后,因车子出现问题,途中耽搁了一段时间,车子修好后,加速前行,到达烈士陵园扫完墓后匀速骑车回家.其中x表示小米从家出发后的时间,y表示小米离家的距离,下面能反映y与x的函数关系的大致图象是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中数学 来源: 题型:

在同一平面内有直线a1,a2,a3,…,a2012,a2013,a1∥a2,a2⊥a3,a3∥a4,a4⊥a5,…,按此规律,那么a1与a2014的位置关系是(  )
A、平行B、垂直
C、相交D、无法判断

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知⊙O1的半径为1cm,⊙O2的半径为4cm,将⊙O1,⊙O2放置在直线l上,如果⊙O1在直线l上任意滚动,那么圆心距O1O2的长不可能是(  )
A、6cmB、5cm
C、3cmD、2cm

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列等式错误的是(  )
A、(-2)0=1
B、(-1)-2=-1
C、(-2)4÷(-2)2=4
D、(-2)3•(-2)3=26

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科目:初中数学 来源: 题型:

对于正数x,规定f(x)=
x
1+x
,例如f(3)=
3
1+3
=
3
4
,f(
1
3
)=
1
3
1+
1
3
=
1
4
,计算f(
1
2014
)+f(
1
2013
)+f(
1
2012
)+…+f(
1
3
)+f(
1
2
)+f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2012)+f(2013)+f(2014)的结果是(  )
A、2013
B、2013.5
C、2014
D、2014.5

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