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    12．-4是-64的立方根．

    分析 根据立方根的定义，即可解答．

    解答 解：∵$\root{3}{-64}$=-4，
    ∴-4是-64的立方根．
    故答案为：-64．

    点评 本题考查了立方根，解决本题的关键是熟记立方根的定义．

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    3．一个角的余角比这个角的补角的$\frac{1}{3}$还小10°，则这个角的度数是60°．

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    20．如图，已知二次函数y=ax2+bx+4的图象与y轴交于点A，与x轴交于B（-2，0）、C（8，0）两点，其对称轴与x轴交于点D，连接AC、AB．
    （1）求该二次函数的表达式；
    （2）判断△ABC的形状，并加以说明；
    （3）线段AC上是否存在点E，使得△EDC为等腰三角形？若存在，直接写出符合条件的点E的坐标；若不存在，请说明理由．
    （4）若点P是抛物线上的动点，则能使△PDC称为等腰三角形的点P的个数有5个．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    7．如图，将一个正方形纸片（图1），切去四个角上同样大小的小正方形，翻折粘合成一个无盖的长方体（图2），若图1中原正方形纸片的边长为6，图2中长方体的长为a，高为b，则下列说法错误的是（　　）
    A．a＜6B．a+2b=6
    C．a=2时，图2为正方体D．长方体的所有棱长之和是个定值

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    17．下列图形中，轴对称图形的个数是（　　）
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    4．某种生物细胞的半径约为0.00028m，将0.00028用科学记数法表示为（　　）
    A．0.28×10-3B．2.8×10-4C．-2.8×10-5D．28×10-5

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．某地区在一次九年级数学做了检测中，有一道满分8分的解答题，按评分标准，所有考生的得分只有四种：0分，3分，5分，8分．老师为了了解学生的得分情况与题目的难易情况，从全区4500名考生的试卷中随机抽取一部分，通过分析与整理，绘制了如下两幅图不完整的统计图．
    请根据以上信息解答下列问题：
    （1）填空：a=25，b=20，并把条形统计图补全；
    （2）请估计该地区此题得满分（即8分）的学生人数；
    （3）已知难度系数的计算公式为L=$\frac{X}{W}$，其中L为难度系数，X为样本平均得分，W为试题满分值．一般来说，根据试题的难度系数可将试题分为以下三类：当0＜L≤0.4时，此题为难题；当0.4＜L≤0.7时，此题为中等难度试题；当0.7＜L＜1时，此题为容易题．试问此题对于该地区的九年级学生来说属于哪一类？

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．如图，在平面直角坐标系中，直线OA过点A（3，4），则tanα的值是（　　）
    A．$\frac{3}{5}$B．$\frac{4}{5}$C．$\frac{3}{4}$D．$\frac{4}{3}$

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