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    16．已知$\frac{a-b}{a+b}$=$\frac{1}{4}$，则$\frac{a}{b}$的值为$\frac{5}{3}$．

    分析 已知等式整理后，求出所求式子的值即可．

    解答 解：已知等式整理得：4a-4b=a+b，
    移项合并得：3a=5b，
    则$\frac{a}{b}$=$\frac{5}{3}$，
    故答案为：$\frac{5}{3}$

    点评 此题考查了分式的值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

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    6．要使分式$\frac{1}{（x-1）（x-2）}$有意义，则x的取值应满足（　　）
    A．x≠1B．x≠2C．x≠1或x≠2D．x≠1且x≠2

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    7．如图，在矩形ABCD中，AB=2，BC=1，动点P从点A出发，沿路线A→B→C做匀速运动，那么△CDP的面积S与点P运动的路程x之间的函数图象大致是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．如图，在?ABCD中，点E，F分别在AB，CD上，且∠1=∠2，求证：DE=BF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．用配方法将函数化成y=a（x+h）2+k的形式，并指出抛物线的开口方向、对称轴和顶点坐标．
    （1）y=（3-x）（3+3x）；
    （2）y=-$\frac{1}{3}$x2+2x-5．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    1．如图是由边长相等的小正方形和直角三角形构成的，可以用其面积关系验证勾股定理．图2是由图1放入矩形内得到的，∠BAC=90°，AB=3，AC=4，点D，E，F，G，H，I都在矩形KLMJ的边上，则矩形KLMJ的面积为110．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    8．如果a，b互为相反数，那么a+b=0，2a+2b=0，$\frac{1}{6}$a+$\frac{1}{6}$b=0，$\frac{a+b}{2009}$=0，π（a+b）=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    5．化简下列各数：
    （1）-（-82）=82；
    （2）-（+3.73）=-3.73；
    （3）-|-2.85|=-2.85；
    （4）+|-12|12；
    （5）|-（-3$\frac{1}{2}$）|=3$\frac{1}{2}$；
    （6）+（-|-5|）=-5．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    5．函数y=$\sqrt{4-x}$+$\frac{1}{x-3}$中自变量x的取值范围是x≤4，且x≠3．

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