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10.把下列各数表示的点画在数轴上,并用“<”把这些数连接起来.
-5,|-1.5|,$\frac{5}{2}$,3$\frac{1}{2}$,-(-2)

分析 首先根据在数轴上表示数的方法,在数轴上表示出所给的各数;然后根据当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大,把这些数由小到大用“<”号连接起来即可.

解答 解:
-5<|-1.5|<-(-2)<$\frac{5}{2}$<3$\frac{1}{2}$.

点评 此题主要考查了在数轴上表示数的方法,以及数轴的特征:一般来说,当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大,要熟练掌握.

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1.(1)36.27°=36度16分12秒;
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18.如图,直线y=2x+b经过点A(1,0),与y轴交于点B,直线y=ax+$\frac{8}{5}$经过点C(4,0),且与直线AB交于点D.
(1)求B、D两点的坐标;
(2)求△ADC的面积;
(3)在直线BD上是否存在一点P,使S△ACP=2S△ACD?若存在,请求出符合条件的点P坐标;若不存在,请说明理由.

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5.如图,∠1=∠2=45°,∠3=75°,则∠4=105°.

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15.如图,矩形纸片ABCD中,AB=4,BC=8,将纸片折叠,使点C与点A重合,折痕为EF,点D的对应点为G,连接DG,则图中阴影部分面积是(  )
A.5B.3C.$\frac{36}{5}$D.$\frac{18}{5}$

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2.计算
(1)$\sqrt{24}$+$\sqrt{54}$+$\sqrt{6}$          
 (2)($\sqrt{2}$+1)2017($\sqrt{2}$-1)2016

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19.王 老师在广场上练习驾驶汽车,他第一次向左拐65°后,第二次要怎样拐才能使行驶路线与原来平行?

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7.先观察表格,再解决问题.
项数第一项前两项前三项前四项前五项
式子①11+21+2+31+2+3+41+2+3+4+5
式子②1212+2212+22+3212+22+32+4212+22+32+42+52
两个式子的比1$\frac{3}{5}$$\frac{3}{7}$$\frac{1}{3}$$\frac{3}{11}$
(1)1+2+3+4+5+…+40=820(直接写出结果);
(2)计算12+22+32+42+…+402的值;
(3)计算22+42+62+82+…+402的值.

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