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    【题目】下列几何体中，同一个几何体的主视图与俯视图不同的是（ ）
    A.圆柱
    B.正方体
    C.圆锥
    D.球

    【答案】C
    【解析】解：A、圆柱的主视图是矩形，俯视图是矩形，主视图与俯视图相同，故A选项错误； B、正方体的主视图是正方形，俯视图是正方形，主视图与俯视图相同，故B选项错误；
    C、圆锥的主视图是三角形，俯视图是圆及圆心，主视图与俯视图不相同，故C选项正确；
    D、球的主视图是圆，俯视图是圆，主视图与俯视图相同，故D选项错误．
    故选：C．
    【考点精析】根据题目的已知条件，利用常见几何体的三视图的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握俯视图放在主视图的下面，长度与主视图的长度一样；左视图放在主视图的右面，高度与主视图的高度一样，宽度与俯视图的宽度一样，可简记为“长对正；高平齐；宽相等”．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在平面直角坐标系中，直线l：y1=2x+4，与y轴交于点A，与x轴交于点B，反比例函数y2= 与直线l交于点C，且AB=2AC．
    （1）求反比例函数的解析式；
    （2）根据函数图象，直接写出0＜y1＜y2的x的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】在△ABC中，AB=AC，∠BAC=60°，点E为直线AC上一点，D为直线BC上的一点，且DA=DE． 当点D在线段BC上时，如图①，易证：BD+AB=AE；
    当点D在线段CB的延长线上时，如图②、图③，猜想线段BD，AB和AE之间又有怎样的数量关系？写出你的猜想，并选择一种情况给予证明．

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    【题目】 已知△ABC中，∠A=25°，∠B=40°．
    （1）求作：⊙O，使得⊙O经过A、C两点，且圆心O落在AB边上．（要求尺规作图，保留作图痕迹，不必写作法）
    （2）求证：BC是（1）中所作⊙O的切线．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图（1），E是正方形ABCD的边BC上的一个点（E与B、C两点不重合），过点E作射线EP⊥AE，在射线EP上截取线段EF，使得EF=AE；过点F作FG⊥BC交BC的延长线于点G．

    （1）求证：FG=BE；
    （2）连接CF，如图（2），求证：CF平分∠DCG；
    （3）当 = 时，求sin∠CFE的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，已知点E、F在四边形ABCD的对角线延长线上，AE=CF，DE∥BF，∠1=∠2．
    （1）求证：△AED≌△CFB；
    （2）若AD⊥CD，四边形ABCD是什么特殊四边形？请说明理由．

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    【题目】如图，已知点E、F在四边形ABCD的对角线延长线上，AE=CF，DE∥BF，∠1=∠2．
    （1）求证：△AED≌△CFB；
    （2）若AD⊥CD，四边形ABCD是什么特殊四边形？请说明理由．

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    【题目】关于体育选考项目统计图

    项目

    频数

    频率

    A

    80

    b

    B

    c

    0.3

    C

    20

    0.1

    D

    40

    0.2

    合计

    a

    1


    （1）求出表中a，b，c的值，并将条形统计图补充完整． 表中a= ， b= ， c= ．
    （2）如果有3万人参加体育选考，会有多少人选择篮球？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】计算； +20160﹣| ﹣2|+1．

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