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若(x2+y2+2)(x2+y2-3)=6,求x2+y2


  1. A.
    3
  2. B.
    4或-3
  3. C.
    6或-3
  4. D.
    4
D
分析:把x2+y2当作一个整体展开得出(x2+y22-(x2+y2)-12=0,分解因式得出(x2+y2-4)(x2+y2+3)=0,推出x2+y2-4=0,x2+y2+3=0,求出即可.
解答:∵(x2+y2+2)(x2+y2-3)=6
∴(x2+y22-3(x2+y2)+2(x2+y2)-6-6=0,
∴(x2+y22-(x2+y2)-12=0,
∴(x2+y2-4)(x2+y2+3)=0,
∴x2+y2-4=0,x2+y2+3=0,
∴x2+y2=4或x2+y2=-3,
∵不论x y为何值,x2+y2的结果不能为-3,
∴x2+y2=-3舍去,
故选D.
点评:本题考查了多项式乘以多项式,用换元法解一元二次方程等知识点,用了整体代入思想.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

13、若(x2+y22-4(x2+y2)-5=0,则x2+y2=
5

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科目:初中数学 来源: 题型:

材料一:在平面直角坐标系中,如果已知A,B两点的坐标为(x1,y1)和(x2,y2),设AB=t,那么我们可以通过构造直角三角形用勾股定理得出结论:(x1-x22+(y1-y22=t2
材料二:根据圆的定义,圆是到定点的距离等于定长的所有点的集合(其中定点为圆心,定长为半径).如果把圆放在平面直角坐标系中,我们设圆心坐标为(a,b),半径为r,圆上任意一点的坐标为(x,y),那么我们可以根据材料一的结论得出:(x-a)2+(y-b)2=r2,这个二元二次方程我们把它定义为圆的方程.比如:以点(3,4)为圆心,4为半径的圆,我们可以用方程(x-3)2+(y-4)2=42来表示.事实上,满足这个方程的任意一个坐标(x,y),都在已知圆上.
认真阅读以上两则材料,回答下列问题:
(1)方程(x-7)2+(y-8)2=81表示的是以
(7,8)
(7,8)
为圆心,
9
9
为半径的圆的方程.
(2)方程x2+y2-2x+2y+1=0表示的是以
(1,-1)
(1,-1)
为圆心,
1
1
为半径的圆的方程; 猜想:若方程x2+y2+Dx+Ey+F=0(其中D,E,F为常数)表示的是一个圆的方程,则D,E,F要满足的条件是
D2+E2-4F>0
D2+E2-4F>0

(3)方程x2+y2=4所表示的圆上的所有点到点(3,4)的最小距离是
3
3
(直接写出结果).

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科目:初中数学 来源: 题型:

若(x2+y2-1)2=4,则x2+y2=
3
3

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若(x2+y2-2012)(x2+y2+2013)=0,则x2+y2=(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

基本事实:“若ab=0,则a=0或b=0”.一元二次方程x2-x-2=0可通过因式分解化为(x-2)(x+1)=0,由基本事实得x-2=0或x+1=0,即方程的解为x=2和x=-1.
(1)试利用上述基本事实,解方程:2x2-x=0;
(2)若(x2+y2)(x2+y2-1)-2=0,求x2+y2的值.

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