精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
18.(1)(-$\frac{1}{2}$)-1-2-2×8+20160-(-0.125)201×8201
(2)1232-122×124;
(3)(a+1)(1-a)+a(1-a)-1;
(4)(-x2y53±(2x5y6)•(-$\frac{1}{2}$xy2);
(5)[(x+2y)2-(x+y)(3x-y)-5y2]÷2x.

分析 (1)分别根据0指数幂及负整数指数幂的计算法则、数的乘方法则分别计算出各数,再根据有理数的加减法则进行计算即可;
(2)把原式化为1232-(123-1)×(123+1)进行计算即可;
(3)根据多项式的乘法法则进行计算即可;
(4)先算乘法,再算加减即可;
(5)先算括号里面的,再算除法即可.

解答 解:(1)原式=-2-$\frac{1}{4}$×8+1-[(-0.125)×8]201
=-2-2+1-(-1)201
=-4+1+1
=-2;

(2)原式=1232-(123-1)×(123+1)
=1232-(1232+123-123-1)
=1232-1232-123+123+1
=1;

(3)原式=1-a2+a-a2-1
=-2a2+a;

(4)原式=-x6y15±(-x6y8);

(5)原式=[x2+4y2+4xy-(3x2-xy+3xy-y2)-5y2]÷2x
=(2xy-2x2)÷2x
=y-x.

点评 本题考查的是整式的混合运算,“整体”思想在整式运算中较为常见,适时采用整体思想可使问题简单化,并且迅速地解决相关问题,此时应注意被看做整体的代数式通常要用括号括起来.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.下列说法属于不可能事件的是(  )
A.四边形的内角和为360°B.对角线相等的菱形是正方形
C.内错角相等D.存在实数x满足x2+1=0

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,翻折∠C,使点C落在斜边AB上某一点D处,折痕为MN(点M、N分别在边AC、BC上),给出以下判断:
①当MN∥AB时,CM=AM;
②当四边形CMDN为矩形时,AC=BC;
③当点D为AB的中点时,△CMN与△ABC相似;
④当△CMN与△ABC相似时,点D为AB的中点.
其中正确的是①③(把所有正确的结论的序号都填在横线上).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.如果3ax-2b14和-7ayb2y是同类项,则x=9,y=7.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.已知y=$\frac{x-1}{2-3x}$,x取何值时.
(1)分式无意义;
(2)y的值是零;
(3)y的值是正数;
(4)y的值是负数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.已知实数x,y满足xy>0,则点P(x,y)的位置在第一或三象限.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.
(1)利用直尺和圆规按下列要求作图,并在图中标明相应的字母.(保留作图痕迹,不写作法)
①作AC的垂直平分线,交AB于点O,交AC于点D;
②以O为圆心,OA为半径作圆,交OD的延长线于点E.
(2)在(1)所作的图形中,解答下列问题.
①点B与⊙O的位置关系是点B在⊙O上;(直接写出答案)
②若DE=2,AC=8,求⊙O的半径.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.实数a,b,c,d在数轴上对应的位置如图所示,绝对值相等的两个实数是(  )
A.a与bB.b与cC.c与dD.a与d

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.计算:|-5|+(3-π)0-6×3-1+$\frac{2}{\sqrt{3}-1}$-2sin60°=5.

查看答案和解析>>

同步练习册答案