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17、A、B两地相距30千米,小明以6千米/时的速度从A地步行到B地,若设他到B地的距离为S千米,步行时间为t小时,则S与t之间的关系式为
S=30-6t
分析:根据已知可以得出小明行走的路程为30-S,再利用行走时间乘以速度,即可得出S与t之间的关系式.
解答:解:∵A、B两地相距30千米,小明以6千米/时的速度从A地步行到B地,他到B地的距离为S千米,步行时间为t小时,
∴30-S=6t,
∴S=30-6t,
故答案为:S=30-6t.
点评:此题主要考查了列函数关系式,根据已知得出小明行走的路程这个等量关系是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,A、B两地相距30千米,甲骑自行车从A地出发前往B地,乙在甲出发1小时后骑摩托车从A地前往B地.
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图中的线段OR和线段MN分别反映了甲和乙所行使的路程s(千米)与行驶时间t(小时)的函数关系.请根据图象所提供的信息回答问题:
(1)乙骑摩托车的速度是每小时
 
千米;
(2)两人的相遇地点与B地之间的距离是
 
千米;
(3)甲所行驶的路程s(千米)与行驶时间t(小时)的函数关系式,并写出函数的定义域.

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科目:初中数学 来源: 题型:

甲乙两地相距30千米,李老师有两种方式可以从甲地到乙地.其中自行车的速度为每小时15精英家教网千米,摩托车的速度为每小时40千米,已知李老师在行进途中距离乙地的路程为s千米,行进时间为t小时.
(1)请你分别写出张老师在两种情形下s与t的函数关系式,并写出自变量的取值范围.
(2)分别画出它们的图象(画在下图中).

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科目:初中数学 来源: 题型:

甲、乙两人同时从A地出发,骑自行车去B地,已知甲比乙每小时多走3千米,结果比乙早到0.5小时,若A、B两地相距30千米,则乙每小时
 
千米.

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科目:初中数学 来源: 题型:

6、已知A,B两地相距30千米.小王从A地出发,先以5千米/时的速度步行0.5时,然后骑自行车,共花了2.5时后到达B地,则小王骑自行车的速度为(  )

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