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已知
x=2
y=
1
2
是关于x,y的方程x+my=3的一个解,则m的值为(  )
A、-1B、-2C、2D、3
考点:二元一次方程的解
专题:
分析:根据方程的解满足方程,把解代入方程,可得关于m的一元一次方程,根据解方程,可得答案.
解答:解:把
x=2
y=
1
2
代入方程x+my=3,得
2+
1
2
m=3,
解得m=2.
故选:C.
点评:本题考查了二元一次方程的解,把方程的解代入方程得出一个关于m的一元一次方程是解题关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

若a5n+2b3与-5a3n+6b3是同类项,则n等于(  )
A、2
B、0
C、
5
4
D、3

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科目:初中数学 来源: 题型:

矩形ABCD中,两对角线AC与BD相交于点O,AB=1,∠DBC=30°,则△DOC的周长为(  )
A、3
B、4
C、5
D、2+
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

不等式
1
4
x>x-1的非负数解的个数是(  )
A、1B、2C、3D、无数个

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科目:初中数学 来源: 题型:

二元一次方程组
x-y=3
3x-8y=14
的解是(  )
A、
x=2
y=-1
B、
x=2
y=1
C、
x=-2
y=-1
D、
x=-2
y=1

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知a<b,下列四个不等式中不正确的是(  )
A、3a<3b
B、-3a>-3b
C、a+3<b+3
D、2-a<2-b

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线y=kx+b与坐标轴的两交点分别为A(2,0)和B(0,-3),则不等式kx+b+3≤0的解为(  )
A、x≤0B、x≥0
C、x≥2D、x≤2

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科目:初中数学 来源: 题型:

为了解某校学生的身高情况,随机抽取该校若干名学生测量他们的身高,已知抽取的学生中,男生、女生的人数相同,利用所得数据绘制如下统计图表:

 请根据以上图表提供的信息,解答下列问题:
(1)在女生身高频数分布表中:a=
 
,b=
 
,c=
 

(2)补全男生身高频数分布直方图;
(3)已知该校共有女生400人,男生380人,请估计身高在165≤x<170之间的学生约有多少人.

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科目:初中数学 来源: 题型:

把平面直角坐标系中的一些点分成两组,使得两组点各自满足某种函数关系,若点P同时满足这两种函数关系,则称点P是这两种函数的“交集点”.
(1)已知点A(0,0),B(2,-4),C(-1,1),D(3,1),若把点A和点B归为第一组,点C和点D归为第二组,请求出其中的两个“交集点”;
(2)对于任意的实数 m,n,是否存在某种分组方法,使得不同点E(4,4+m),F(0,
1
2
n),G(2,2+
1
2
n),H(0,4+m),I(3,1+m)有“交集点”?若存在,请求出m与n的关系;若不存在,请说明理由.

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