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    下列说法中，结论错误的是（　　）
    A、直径相等的两个圆是等圆B、长度相等的两条弧是等弧C、圆中最长的弦是直径D、一条弦把圆分成两条弧，这两条弧可能是等弧
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列四个图形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形是（　　）
    A、（1）、（2）B、（1）、（3）C、（2）、（4）D、（2）、（3）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，将△ABC绕点P顺时针旋转90°得到△A′B′C′，则点P的坐标是（　　）
    A、（1，1）B、（1，2）C、（1，3）D、（1，4）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列四组图形中，有一组中的两个图形经过平移其中一个，能得到另一个，这组是（　　）
    A、B、C、D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在4×4的正方形网格中，每个小正方形的顶点称为格点，左上角阴影部分是一个以格点为顶点的正方形（简称格点正方形）．若再作一个格点正方形，并涂上阴影，使这两个格点正方形无重叠面积，且组成的图形是轴对称图形，又是中心对称图形，则这个格点正方形的作法共有（　　）
    A、2种B、3种C、4种D、5种

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知⊙O的面积为2π，则其内接正三角形的面积为（　　）
    A、3
    		3
    B、3
    		6
    C、
    3
    2
    		3
    D、
    3
    2
    		6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，CD是⊙O的直径，弦AB⊥CD于E，连接BC、BD，下列结论中不一定正确的是（　　）
    A、AE=BE
    B、
    AD
    =
    BD
    C、OE=DE
    D、∠DBC=90°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，CD是⊙0的直径，将一块直角三角板的60°角的顶点与圆心0重合，角的两边分别与⊙0交于E、F两点，点F是
    ED
    的中点，⊙0的半径是4，则弦ED的长为（　　）
    A、4
    		3
    B、5
    		2
    C、6
    D、6
    		2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是以△ABC的边AB为直径的半圆O，点C恰好在半圆上，过C作CD⊥AB交AB于D．已知cos∠ACD=
    3
    5
    ，BC=4，则AC的长为（　　）
    A、1
    B、
    20
    3
    C、3
    D、
    16
    3

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