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小明、小颖、小彬周末计划去儿童村参加劳动,他们家分别在如图所示的A、B、C三点,他们三人约定在D处集合.已知集合地点在点C的南偏西30°,且到点的距离是点B到点A,点B到点C的距离的和,请你用直尺(无刻度)、圆规和量角器在下图中确定点D的位置.(不写作法,保留作图痕迹,写出结论)
考点:作图—应用与设计作图,方向角
专题:
分析:首先作出过点C南偏西30°的射线,进而截取CD=BC+AB,即可得出答案.
解答:解:如图所示:D点位置即为所求.
点评:此题主要考查了应用设计与作图以及方向角问题,根据题意利用圆规截取得出CD=BC+AB进而得出D点位置是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=2,BC=3,EF是梯形的中位线,EF与BD交于点M,设
AD
=
a
,试用
a
表示向量
BC
FM

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知⊙O的半径为12cm,弦AB=12
2
cm.
(1)求圆心O到弦AB的距离.
(2)若弦AB恰好是△OCD的中位线,以CD中点E为圆点,R为半径作⊙E,当⊙O和⊙E相切时,求R的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知抛物线经过(1,-8)点,顶点在x轴负半轴上,它的对称轴平行于y轴,且其对称轴经过直线y=-2x与双曲线y=
-2
x
的一个交点,求此抛物线的解析式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图是已建设封顶的16层楼房和它的塔吊示意图,吊臂AG与地面EH平行,测得点A到楼顶D点的距离为5米,每层楼高3.5米,在吊臂上有一点B,AB=16米,在C点测得A点的俯角(∠MCA)为20°,B点的俯角(∠MCB)为40°,AE、CH都垂直于地面,求塔吊的高CH的长(结果精确到0.1米).(参考数据:sin20°≈0.34,cos20°≈0.94,tan20°≈0.36,sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知:△ABC中,∠B、∠C的角平分线相交于点D,过D作EF∥BC交AB于点E,交AC于点F,AB=8cm,AC=6cm.
(1)求证:BE+CF=EF.
(2)求△ADE的周长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,一直线AC与已知直线AB:y=2x+1关于y轴对称.
(1)求直线AC的解析式;
(2)说明两直线与x轴围成的三角形是等腰三角形.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知
a2
=5
(
b
)2=5
,则a+b的值为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知AD∥EF∥BC,如果AE:EB=2:3,FC=6,那么DC=
 

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