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9.用方程描述下列实际问题中数量之间的相等关系:妈妈给小明25元钱,要他买每个2元和每个3元的面包共11个,小明该买这两种面包各几个?

分析 设买2元面包x个,则3元面包(11-x)个,根据总钱数列出方程即可.

解答 解:设买2元面包x个,则3元面包(11-x)个,
根据题意得:2x+3(11-x)=25.

点评 本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程的知识,解题的关键是能够设出一个并表示出另一个,难度不大.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.(1)已知83x÷162x=4,则x的值为2.
(2)已知3m=6,3n=2,则3m-n的值为3.

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20.解方程或不等式:
(1)2(x-3)(x+3)=2(x-1)2+2x  
(2)(3x+4)(3x-4)>9(x-2)2

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17.(1)如果将一副三角板△ABC和△BED如图1放置,其中∠BAC=∠BDE=90°,BD=ED,AD∥BE,AC与ED交于点P,求证:AB=AP.
(2)如果将一副三角板△ABC和△BED如图2放置,其中∠BAC=∠BDE=90°,BD=ED,AD∥BE,AC与ED的延长线交于点P,试问△ABP是轴对称图形吗?请说明理由.

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4.“十一”黄金周期间,某风景区在7天假期中,每天旅游的人数变化如下表(正数表示比前一天增加的人数,负数表示比前一天减少的人数)所示(单位:万人),若9月30日的游客人数为1万人.
人数 1日2日 3日 4日 5日 6日 7日 
 人数变化+1.6+0.8+0.4-0.4-0.8+0.2-1.2
(1)这7天内哪天游客的人数最多?哪天游客的人数最少?
(2)这7天内该风景区平均每天有游客多少人?

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14.若代数式(4x2-mx-3y+4)-(8nx2-x+2y-3)的值与字母x的取值无关,求代数式(-m2+2mn-n2)-2(mn-3m2)+3(2n2-mn)的值.

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1.有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简|a|+|b|+|a+b|+|b-c|.

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18.若a为分数,且|a|<3,试分别写出一个满足条件的分数:①负分数为-0.5,②正分数为0.5.

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19.若两个多项式5x+3与-x+17的值互为相反数,则x=-5.

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