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    已知当x=1时，2ax2+bx的值为-2，求当x=2时，ax2+bx的值．
    考点：代数式求值
    专题：整体思想
    分析：把x=1代入代数式求出a、b的关系式，再把x=2代入代数式整理即可得解．
    解答：解：将x=1代入2ax2+bx=-2中，
    得2a+b=-2，
    当x=2时，ax2+bx=4a+2b，
    =2（2a+b），
    =2×（-2），
    =-4．
    点评：本题考查了代数式求值，整体思想的利用是解题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    直线y=（2-5k）x+3k-2若经过原点，则k=
     
    ；若它与x轴交于点（-1，0），则k=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，函数y=kx（k≠0）和y=ax+4（a≠0）的图象相交于点A（2，3），则不等式kx＞ax+4的解集为（　　）
    A、x＞3B、x＜3
    C、x＞2D、x＜2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若a＞b，则下列不等式中，不成立的是（　　）
    A、a+5＞b+5
    B、a-5＞b-5
    C、5a＞5b
    D、-5a＞-5b

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列函数中，是一次函数但不是正比例函数的为（　　）
    A、y=-
    x
    2
    B、y=-
    2
    x
    C、y=-
    x-1
    2
    D、y=
    x2-1
    x

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若直线y=-x+b和两坐标轴围成两三角形面积为2，求b的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在梯形AOBC中，AO∥CB，点A、B分别在y轴和x轴上．P是OB中点，以P为圆心，PB长为半径作半圆，D为该半圆与AC的一个公共点，且OB=CB=CD=4．
    （1）试说明：AC与半圆相切于点D；
    （2）求点D的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    我市开展了“寻找雷锋足迹”的活动，某中学为了了解七年在“学雷锋活动月”中做好事的情况，随机调查了七年级50名学生在一个月内做好事的次数，并将所得数据绘制成统计图，请根据图中提供的信息解答下列问题：
    ①所调查的七年级50名学生在这个月内做好事次数的平均数是
     
    ，众数是
     
    ，极差是
     
    ．
    ②根据样本数据，估计该校七年级800名学生在“学雷锋活动月”中做好事不少于4次的人数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）解方程组：
    x+2y=-1
    3x-2y=9
    ；
    （2）先化简，再求值：（
    x2
    x2-1
    +
    x
    x-1
    ）÷
    x
    x-1
    ），其中x=-2．

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