练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    如果把收入30元记作+30元，那么-20元表示
     
    ；既没有收入，也没有支出可记作
     
    ．
    考点：正数和负数
    专题：
    分析：在用正负数表示向指定方向变化的量时，通常把向指定方向变化的量规定为正数，而把向指定方向的相反方向变化的量规定为负数．既没有收入，也没有支出可记作 0元．
    解答：解：由收入为正数，则支出为负数，故收入30元记作+30元，那么-20元表示支出20元；
    既没有收入，也没有支出可记作0元．
    故答案为：支出20元；0元．
    点评：本题主要考查正数和负数的知识点，理解正数与负数的相反意义，注意0既不是正数也不是负数．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    若关于x的一元二次方程（m-1）x2-2mx-（m+2）=0有实数根，则m取值范围是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AB=AC，∠BAC=100°，ME和NF分别垂直平分AB和AC，连接AM，AN求：
    （1）∠MAN的度数；
    （2）在（1）中，若无AB=AC的条件，能求出∠MAN的度数吗？若能，请求出；若不能，请说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一个正数的平方根是2a-1和-a+2，则
    3a
    =
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知二次函数y=x2-4x+3．
    （1）求函数图象的对称轴、顶点坐标、与坐标轴交点的坐标，并画出函数的大致图象；
    （2）根据图象直接写出函数值y为负数时，自变量x的取值范围．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a与b互为相反数，且a≠0，c与d互为倒数，2a+2b-cd+
    a
    b
    的值是（　　）
    A、-1B、0C、1D、-2

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程
    （1）x2-2x=0                       
    （2）x2+2x-3=0（配方法）
    （3）2x2-7x+6=0                     
    （4）5（x+1）2=7（x+1）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知2x2-3x+1=0，求代数式6x2-9x-1的值．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    当x
     
    时，式子
    		5+2x
    在实数范围内有意义；若（a+2）2+|b-1|+
    		3-c
    =0，则a+b+c=
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案