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    19．若a＞b，则a-1＞b-1（填“＞”“＜”或“=”）

    分析 根据不等式的性质1，不等式两边加（或减）同一个数（或式子），不等号的方向不变，即可解答．

    解答 解：∵a＞b，
    ∴a-1＞b-1，
    故答案为：＞．

    点评 本题考查了不等式的性质，解决本题的关键是不等式两边加（或减）同一个数（或式子），不等号的方向不变．

    练习册系列答案
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    4．如图，正方形ABCD的对角线BD长为2$\sqrt{2}$，若直线满足：（1）点D到直线的距离为1；（2）A、C两点到直线的距离相等，则符合题意的直线的条数为（　　）
    A．2B．3C．4D．6

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    10．把抛物线y=-$\frac{1}{2}$x2向下平移1个单位，再向左平移1个单位，得到的抛物线解析式为（　　）
    A．y=-$\frac{1}{2}$（x+1）2+1B．y=-$\frac{1}{2}$（x+1）2-1C．y=-$\frac{1}{2}$（x-1）2+1D．y=-$\frac{1}{2}$（x-1）2-1

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    7．下列调查中，适用采用全面调查（普查）方式的是（　　）
    A．对玉坎河水质情况的调查
    B．对端午节期间市场上粽子质量情况的调查
    C．对某班50名同学体重情况的调查
    D．对为某类烟花爆竹燃放安全情况的调查

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．解不等式组，并将解集在数轴上表示出来：$\left\{\begin{array}{l}x+2＞0\\ x≤\frac{x-2}{2}+3\end{array}\right.$．

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    4．计算：$\root{3}{27}$-|$\sqrt{3}$-2|-$\sqrt{3}$．

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    11．计算：
    （1）（$\sqrt{27}$-$\sqrt{12}$+$\sqrt{45}$）×$\sqrt{\frac{1}{3}}$     
    （2）$\sqrt{12}$×$\sqrt{2}$-（$\frac{3\sqrt{6}}{2}$+$\sqrt{\frac{3}{2}}$）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．计算：
    （1）-28-（-19）+（-24）
    （2）-8÷（-2）+4×（-5）
    （3）36×（$\frac{2}{3}$-$\frac{3}{4}$-$\frac{1}{12}$）-（-2）3     
    （4）-32÷（-$\frac{4}{9}$）×（-$\frac{2}{3}$）2-（-1）4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    9．方程$\frac{3x-4}{x-2}$=$\frac{1}{2-x}$的解为x=1．

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