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说出命题“如图,在Rt△ABC中,∠ACB=Rt∠,则分别以△ABC三边为边长的三个正方形的面积满足”的逆命题,判断该逆命题的真假,并证明你的判断.

答案:略
解析:

逆命题是:若以△ABC三边为边长的三个正方形的面积满足

.则△ABC是直角三角形.

真命题.证明略


练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

24、文文和彬彬在证明“有两个角相等的三角形是等腰三角形”这一命题时,画出图形,写出“已知”,“求证”(如图),她们对各自所作的辅助线描述如下:
文文:“过点A作BC的中垂线AD,垂足为D”;
彬彬:“作△ABC的角平分线AD”.
数学老师看了两位同学的辅助线作法后,说:“彬彬的作法是正确的,而文文的作法需要订正.”
(1)请你简要说明文文的辅助线作法错在哪里;
(2)根据彬彬的辅助线作法,完成证明过程.

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科目:初中数学 来源:2008年初中毕业升学考试(浙江温州卷)数学(带解析) 题型:解答题

文文和彬彬在证明“有两个角相等的三角形是等腰三角形”这一命题时,画出图形,写出“已知”,“求证”(如图),她们对各自所作的辅助线描述如下:
文文:“过点的中垂线,垂足为”;
彬彬:“作的角平分线”.

数学老师看了两位同学的辅助线作法后,说:“彬彬的作法是正确的,而文文的作法需要订正.”
(1)请你简要说明文文的辅助线作法错在哪里.
(2)根据彬彬的辅助线作法,完成证明过程.

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科目:初中数学 来源:2008年初中毕业升学考试(浙江温州卷)数学(解析版) 题型:解答题

文文和彬彬在证明“有两个角相等的三角形是等腰三角形”这一命题时,画出图形,写出“已知”,“求证”(如图),她们对各自所作的辅助线描述如下:

文文:“过点的中垂线,垂足为”;

彬彬:“作的角平分线”.

 

 

数学老师看了两位同学的辅助线作法后,说:“彬彬的作法是正确的,而文文的作法需要订正.”

(1)请你简要说明文文的辅助线作法错在哪里.

(2)根据彬彬的辅助线作法,完成证明过程.

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

文文和彬彬在证明“有两个角相等的三角形是等腰三角形”这一命题时,画出图形,写出“已知”,“求证”(如图),她们对各自所作的辅助线描述如下:

文文:“过点ABC的中垂线AD,垂足为D”;

彬彬:“作△ABC的角平分线AD”.

数学老师看了两位同学的辅助线作法后,说:“彬彬的作法是正确的,而文文的作法需要订正.”

(1)请你简要说明文文的辅助线作法错在哪里.

(2)根据彬彬的辅助线作法,完成证明过程.

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