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观察下面三行数:
2,-4,8,-16,…①
-1,2,-4,8,…②
3,-3,9,-15,…③
(1)第①行数按什么规律排列?
(2)第②③行数与第①行数分别有什么关系?
(3)取每行数的第10个数,计算这三个数的和?
考点:规律型:数字的变化类
专题:规律型
分析:(1)根据后一个数是前一个数的-2倍写出即可;
(2)观察可知,第②行是第①行除以-2,第③行是第①行加1;
(3)把三个数相加,再根据有理数的加法运算法则进行计算即可得解.
解答:解:(1)∵2,-4,8,-16,
∴第①行数是-(-2)n,n为正整数;

(2)∵-1,2,-4,8,…
∴第②行数是-(-2)n÷(-2)=
(-2)n
2
,n为正整数;
∵3,-3,9,-15,…,
∴第③行数是-(-2)n+1,
∴第②③行数与第①行数关系为:第②行的数是第①行的每个数除以-2;第③行的数是第①行的每个数加1;

(3)每一行的第10个数相加为:
-(-2)10+
(-2)10
2
+[-(-2)10+1]
=-1024+512+(-1023)
=-1535.
点评:本题是对数字变化规律的考查,仔细观察得到第①行后一个数是前一个数的-2倍是解题的关键.
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x=2
y=1
是关于x、y的方程ax-y=3的解,则a=(  )
A、1B、2C、3D、4

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S=(1+1990)(1+19902)(1+19904)…(1+19902n)

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当分式
x2-2x-3
x+1
的值为零时,x的值是(  )
A、-3B、3
C、-3或1D、3或-1

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将一元二次方程x2-4x-5=0化成(x-a)2=b的形式,则b的值是(  )
A、-1B、1C、-9D、9

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如图,用若干长度都是a的线段,顺次连接成一个折线图,折线每个的夹角都是60°.即:A0A1=A1A2=A2A3=A3A4=A4A5=A6A7=A7A8=A9A10=A10A11=a,且满足:∠A0A1A2=∠A1A2A3=∠A2A3A4=∠A3A4A5=…=∠A9A10A11=60°.
(1)仿照题中画出A11A12、A12A13,使A11A12=A12A13=a,且∠A10A11A12=∠A11A12A13=60°;
(2)连接A0A3、A3A6,设A0A3与A1A2交于点P,用量角器测量∠A4PA2、∠A4A3A6的大小,并直接写出A0A3、A3A6的大小关系;
(3)连接A0A2、A0A4和A0A6,分别测量出它们的长度的长度(用含有a的式子表示),并归纳A0A2n的长度,直接写出A20Ax0的长度;
(4)设m为奇数,连接AmA2013,若AmA2013=100,求m的值.

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a,b是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如图所示,把a,-a,b,-b按照从小到大的顺序排列为
 

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计算(
3
4
a5b3+
9
5
a7b4-
9
2
a5b5)÷(
3
4
a5b3)
为(  )
A、1+
12
5
a2b+6b2
B、1-
12
5
a2b-6b2
C、a+
12
5
a2b-6b2
D、1+
12
5
a2b-6b2

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如图,⊙O的直径AB交弦CD于E,∠ACD=60°,∠ADC=50°,则∠CEB=
 
°.

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