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15.($\frac{1}{4}$)2014×42015的结果是(  )
A.$\frac{1}{4}$B.4C.1D.2

分析 根据积的乘方把($\frac{1}{4}$)2014×42015变形为($\frac{1}{4}$×4)2014×4,再进行计算即可.

解答 解:($\frac{1}{4}$)2014×42015=($\frac{1}{4}$)2014×42014•4=($\frac{1}{4}$×4)2014×4=4.
故选B.

点评 此题考查了积的乘方和同底数幂的乘方,熟练掌握运算法则是解题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.设甲、乙两车在同一直线公路上匀速行驶,开始甲车在乙车的前面,当乙车追上甲车后,两车停下来,把乙车的货物转给甲车,然后甲车继续前行,乙车向原地返回,设x秒后两车间的距离为y千米,y关于x的函数关系如图所示.
(1)A点的实际意义是开始时甲乙两车的间的距离为500米,B点的实际意义是100秒时,乙车追上甲车即甲乙两车的间的距离为0米;
(2)线段BC的实际意义是乙车的货物转给甲车所用的时间为100秒;
(3)求甲、乙两车的速度.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.若$\sqrt{{x}^{2}-1}$=$\sqrt{x+1}$•$\sqrt{x-1}$,则x的取值范围是x≥1.

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3.已知4cos2α-3=0,则锐角α的度数是30°.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.已知函数y=2x-1中,若x=a时的函数值为1,则a的值是(  )
A.-1B.1C.-3D.3

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,Rt△ABC中,AB=AC=$4\sqrt{2}$,一动点P从B出发,沿BC方向以每秒1个单位长度的速度匀速运动,到达点C即停止,在整个运动过程中,过点P作PD⊥BC与Rt△ABC的直角边相交于点D,延长PD至点Q,使PD=QD,以PQ为斜边在PQ左侧作等腰直角三角形PQE.设运动时间为t秒.

(1)在整个运动过程中,当线段QE与线段AB在一条直线上时,求t的值;
(2)在整个运动过程中,设△ABC与△PQE重叠部分的面积为S,请直接写出S与t的函数关系式以及自变量t的取值范围;
(3)在整个运动过程中,连接AQ、AP,是否存在t值,使△APQ成为等腰三角形?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.
(4)当t=4秒时,以PQ为斜边再在PQ右侧作等腰直角三角形PQF,将四边形PEQF绕点P旋转,PE与线段AB交于点M,PF与线段AC交于点N,在这一旋转过程中,试判断PM+FN的值是否发生变化?若发生变化,请直接写出变化的范围;若不发生变化,请直接写出此定值.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=3,BC=9,AB=6,CD=4.若EF∥BC,且梯形AEFD与梯形EBCF的周长相等,则EF的长为$\frac{39}{5}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.已知b是最小的正整数,且a,b满足(c-5)2+|a+b|=0.请回答题:
(1)请直接写出a,b,c的值a=-1,b=1,c=5.
(2)图中,a,b,c所对应的点分别为A,B,C,点P为一动点,其对应的数为x,点P在0到2之间运动时,即0≤x≤2时,请化简式子|x+1|-|x-1|+2|x+5|(请写出化简过程).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜边AB上的高,请你写出BC和CD分别是哪两条线段的比例中项?为什么?

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