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已知可以在右侧5×5的表中的21个空格填入整数,使得:
(1)在每横行的三个相邻的数,最左、最右的两个数的平均值等于中间的数;
(2)在每竖列的三个相邻的数,最上、最下的两个数的平均值等于中间的数.则表格中记有﹡号的空格的数是
 
74
186
103
0
分析:根据表格数据相邻的特点,设103上面的数是x,然后根据题意表示出相关的数据,然后再根据74下面的三个数,根据最上、最下的两个数的平均值等于中间的数列式求出x的值,再根据x的值求出﹡下面的两个数,最后求解即可.
解答:解:如图,设103上面的数是x,则由图中表格数据,得
1
2
[(1.5x-93)+(103-0.5x)]=3x-260,
      *  
  74 2x-103    
  1.5x-93 x 93x+0.5x 186
  3x-260 103    
0 103-0.5x 206-x    
两边同乘以2并去括号得,
1.5x-93+103-0.5x=6x-520,
移项得,1.5x-0.5x-6x=-520+93-103,
合并同类项得,-5x=-530,
系数化为1得,x=106,
∴2x-103=2×106-103=109,
93+0.5x=93+0.5×106=146,
﹡号下面的数是2×109-74=144,
1
2
(﹡+146)=144,
解得﹡=142.
故答案为:142.
点评:本题考查了整式的加减运算,根据表格中数据的相邻特点,确定设关系最近的103上面的数,然后表示出其它相关的数并最后列出方程求出x的值是解题的关键,本题难度较大,需要仔细小心计算.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

精英家教网九年义务教育三年制初级中学教科书代数第三册中,有以下几段文字:“对于坐标平面内任意一点M,都有唯一的一对有序实数(x,y)和它对应;对于任意一对有序实数(x,y),在坐标平面内都有唯一的一点M和它对应,也就是说,坐标平面内的点与有序实数对是一一对应的.”“一般地,对于一个函数,如果把自变量x与函数y的每对对应值分别作为点的横坐标与纵坐标,在坐标平面内描出相应的点,这些点所组成的图形,就是这个函数的图象.”“实际上,所有一次函数的图象都是一条直线.”“因为两点确定一条直线,所以画一次函数的图象时,只要先描出两点,再连成直线,就可以了.”由此可知:满足函数关系式的有序实数对所对应的点,一定在这个函数的图象上;反之,函数图象上的点的坐标,一定满足这个函数的关系式.另外,已知直线上两点的坐标,便可求出这条直线所对应的一次函数的解析式.
问题1:已知点A(m,1)在直线y=2x-1上,求m的方法是:
 
,∴m=
 
;已知点B(-2,n)在直线y=2x-1上,求n的方法是:
 
,∴n=
 

问题2:已知某个一次函数的图象经过点P(3,5)和Q(-4,-9),求这个一次函数的解析式时,一般先
 
,再由已知条件可得
 
.解得:
 
.∴满足已知条件的一次函数的解析式为:
 
.这个一次函数的图象与两坐标轴的交点坐标为:
 
,在右侧给定的平面直角坐标系中,描出这两个点,并画出这个函数的图象.像解决问题2这样,
 
的方法,叫做待定系数法.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•嘉定区二模)已知一个二次函数的图象在y轴左侧部分是上升的,在y轴右侧部分是下降的,又经过点A(1,1).那么这个二次函数的解析式可以是
y=-x2+2(答案不唯一)
y=-x2+2(答案不唯一)
(写出符合要求的一个解析式即可).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知可以在右侧5×5的表中的21个空格填入整数,使得:
(1)在每横行的三个相邻的数,最左、最右的两个数的平均值等于中间的数;
(2)在每竖列的三个相邻的数,最上、最下的两个数的平均值等于中间的数.则表格中记有﹡号的空格的数是______.
74
186
103
0

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科目:初中数学 来源:2008年浙江省宁波市余姚市梨洲中学自主招生考试数学练习(三)(解析版) 题型:填空题

已知可以在右侧5×5的表中的21个空格填入整数,使得:
(1)在每横行的三个相邻的数,最左、最右的两个数的平均值等于中间的数;
(2)在每竖列的三个相邻的数,最上、最下的两个数的平均值等于中间的数.则表格中记有﹡号的空格的数是   
74
186
103

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