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下列各对数中互为倒数的是(  )
A、5和-5
B、-3和
1
3
C、-2和-
1
2
D、0和0
考点:倒数
专题:
分析:根据乘积为1的两个数互为倒数,可得答案.
解答:解:A、互为相反数,故A错误;
B、乘积不是1,故B错误;
C、乘积为1的两个数互为倒数,故C正确;
D、0没倒数,故D错误;
故选:C.
点评:本题考查了倒数,分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

16的平方根等于(  )
A、±4B、-4C、4D、256

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科目:初中数学 来源: 题型:

在Rt△ABC中,∠C=Rt∠,若∠A=30°,则cosA+sinB等于(  )
A、
3
+1
2
B、1
C、
3
D、
2
+1
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知线段l,b和∠α,求作△ABC,使AC=b,∠A=∠α,AB+BC=l.

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科目:初中数学 来源: 题型:

2013年我市财政收入达500亿元人民币,用科学记数法表示500亿元为(  )
A、5×1010
B、0.5×1010
C、5×1011
D、0.5×1012

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,抛物线y=-
3
8
x2-
3
4
x+3与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C.
(1)求点A,B的坐标;
(2)∠ACB是直角吗?写出你的判断理由;
(3)以AB为直径的圆与y轴负半轴交于点E,求过A,E,B三点的抛物线的解析式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,
(1)求作一点P,使P至M、N的距离相等,且到AB、AC的距离相等;
(2)在BC上求一点Q,使QM+QN最小.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,BD、CE相交于点A.
(1)探索∠B、∠C、∠D、∠E之间的数量关系,并说明理由;
(2)若∠BCE、∠BDE的角平分线相交于点O,利用(1)中的结论探索∠B、∠E、∠O之间的数量关系,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

小明家今年种植的草莓喜获丰收,采摘上市20天全部销售完,爸爸让他对今年的销售情况进行跟踪记录,小明利用所学的数学知识将记录情况绘成图象(所得图象均为线段),日销售量y(单位:千克)与上市时间x(单位:天)的函数关系如图1所示,草莓的价格w(单位:元/千克)与上市时间x(单位:天)的函数关系如图2所示.
(1)观察图象,直接写出当0≤x≤11时,日销售量y与上市时间x之间的函数解析式为
 
;当11≤x≤20时,日销售量y与上市时间x之间的函数解析式为
 

(2)试求出第11天的销售金额;
(3)若上市第15天时,爸爸把当天能销售的草莓批发给了邻居马叔叔,批发价为每千克15元,马叔叔到市场按照当日的价格w元/千克将批发来的草莓全部销售完,他在销售的过程中,草莓总质量损耗了2%.那么,马叔叔支付完来回车费20元后,当天能赚到多少元?

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