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    19．若$\left\{\begin{array}{l}{x+7y+11z=9}\\{2x+5y+4z=3}\end{array}\right.$，则x+y-z的值为（　　）
    A．0B．-1C．1D．4

    分析 分析：依题意，可将方程②×3-①，得3x+3y-3z=-3，方程两边同时除以3即可求解．

    解答 解：$\left\{\begin{array}{l}{x+7y+11z=9}\\{2x+5y+4z=3}\end{array}\right.$      $\underset{\stackrel{①}{\;}}{②}$，
    方程②×2，得4x+10y+8z=6   ③，
    方程③-①，得3x+3y-3z=-3   ④，
    方程④÷3，得，x+y-z=-1
    故选：B

    点评 此题考查解三元一次方程组，根据方程的特点，整体考虑，求得代数式的数值即可．

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    9．解方程组：
    （1）$\left\{\begin{array}{l}{4x-2y=10}\\{x+2y=0}\end{array}\right.$
    （2）$\left\{\begin{array}{l}{3x-y=5}\\{2x+3y=7}\end{array}\right.$．

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    10．如图，点E在AC的延长线上，下列条件中能判断AB∥CD的是（　　）
    A．∠3=∠4B．∠D+∠ACD=180°C．∠D=∠DCED．∠1=∠2

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    7．如图，平行四边形ABCD的对角线相交于点O，且AD≠CD，过点O作OE⊥BD，交AD于点E，如果△ABE的周长为4，那么平行四边形ABCD的周长是8．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    14．下列图形中是中心对称图形的是（　　）
    A．
       正三角形    		B．
       正方形    		C．
       等腰梯形    		D．
        正五边形

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    5．若方程ax-2y=7的一个解是$\left\{\begin{array}{l}{x-2y=3}\\{x+2y=5}\end{array}\right.$的解，则a的值是2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．已知如图．在平面直角坐标系中，O是坐标原点，直线l：y=kx-1与两坐标轴分别交于A，B，若OB=2OA，点P是第一象限内直线l上的点，过点P分别作两坐标轴的垂线，垂足分别为C，D．
    （1）求点A的坐标及k的值；
    （2）设点P的横坐标为x，四边形OCPD的面积为y，试建立y关于x的函数关系式，并写出函数定义域；
    （3）若四边形OCPD的面积为1，点Q是x轴正半轴上的点，且△POQ是等腰三角形，求点Q的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．选取一组a、b值，使方程组$\left\{\begin{array}{l}{5x+y=7}\\{ax+2y=c}\end{array}\right.$
    ①有无数解；②无解；③有唯一解．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    10．在方程组$\left\{\begin{array}{l}{2x+y=1-m}\\{x+2y=2}\end{array}\right.$中，若x，y满足x+y＞-1，则m的取值范围在数轴上表示应是（　　）
    A．B．C．D．

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