精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
6.若4x2-ax+$\frac{1}{9}$是一个完全平方式,则a=±$\frac{4}{3}$.

分析 符合a2+2ab+b2形式的式子叫完全平方式,要明确,常数项是一次项系数一半的平方,进而求出即可.

解答 解:∵4x2-ax+$\frac{1}{9}$是一个完全平方式,
∴-a=±2×2×$\frac{1}{3}$,
∴a=±$\frac{4}{3}$.
故答案为:$±\frac{4}{3}$.

点评 本题考查了完全平方式,解题的关键是知道常数项是一次项系数一半的平方.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图所示,矩形ABCD中,AB=$\sqrt{6}$,AD=5,在AD上是否存在一点P,使∠BPC=90°?如果存在,试求出AP的长;如果不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.数轴上标出若干个整数点,每相邻两点相距一个单位,点M、N、P、Q分别表示整数m,n,p,q,且q-3m=13,则原点O在(  )位置.
A.点MB.点NC.点PD.点Q

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.某移动通讯公司提供的A、B两种方案通讯费用y(元)与通话时间x(分)之间的关系如图所示.以下说法:
①若通话时间少于120分,则A方案比B方案便宜20元;
②若通话时间超过200分,则B方案比A方案便宜;
③若通话费用为60元,则B方案比A方案的通话时间多;
④若两种方案通讯费用相差10元,则通话时间是145分或185分;
其中准确的有(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.一次作业中,小华作业中,小华做了这样一道,以下是他的解题过程:
题目:当m为何值时,关于x的方程x2+(m+2)x+2m-1=0的两根互为相反数?
解:因为:关于x的方程x2+(m+2)x+2m-1=0的两根互为相反数;
所以:$\left\{\begin{array}{l}{{k}^{2}+(m+2)k=2m-1=0(1)}\\{(-k)^{2}+(m+2)(-k)+2m-1=0(2)}\end{array}\right.$
(1)式减(2)式得:2(m+2)k=0
所以:m=-2或k=0;把k=0代入(1)式,得m=$\frac{1}{2}$
所以:m=-2或m=$\frac{1}{2}$
(1)请你把m的值代入原方程;分别求出这两种情况下,关于x的方程的两个根;
(2)判断这两个m是否都正确;如果解题错误,请找出错误原因.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.先化简,再求值:(x+2y)(x-2y)-[-2xy(2x2+3y2)+8x3y]÷2xy,其中|x+1|+(y-$\frac{\sqrt{3}}{3}$)2014=0.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.下列性质中正方形具有而其它菱形没有的是(  )
A.对角线互相平分B.四条边都相等C.对角线互相垂直D.四个角都是直角

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.下列字母中,绕某点旋转180°后,不能与原来重合的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.阅读下面材料,并解答下列各题:
在形如ab=N的式子中,我们已经研究过两种情况:
①已知a和b,求N,这是乘方运算;
②已知b和N,求a,这是开方运算;
现在我们研究第三种情况:已知a和N,求b,我们把这种运算叫做对数运算.
定义:如果ab=N(a>0,a≠1,N>0),则b叫做以a为底N的对数,记着b=logaN.
例如:因为23=8,所以log28=3;因为2-3=$\frac{1}{8}$,所以log2$\frac{1}{8}$=-3.
(1)根据定义计算:
①log381=4;②log33=1;
③如果logx16=4,那么x=2.
(2)设ax=M,ay=N,则logaM=x,logaN=y(a>0,a≠1,M、N均为正数),
∵ax•ay=ax+y,∴ax+y=M•N∴logaMN=x+y,
即logaMN=logaM+logaN
这是对数运算的重要性质之一,进一步,我们还可以得出:logaM1M2M3…Mn=logaM1+logaM2+…+logaMn
(其中M1、M2、M3、…、Mn均为正数,a>0,a≠1)loga$\frac{M}{N}$=logaM-logaN(a>0,a≠1,M、N均为正数).

查看答案和解析>>

同步练习册答案