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    在中，，,则的度数是       ．


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图(十五)，P为圆O外一点，交圆O于A点，且=2。甲、乙两人想作一条通过P点且与圆O相切的直线，其作法如下：

       (甲) 以P为圆心，长为半径画弧，交圆O于B点，则直线PB即为所求

       (乙) 作的中垂线，交圆O于B点，则直线PB即为所求对于甲、乙两人的作法，下列判断何者正确？

       (A) 两人皆正确  (B) 两人皆错误  (C) 甲正确，乙错误  (D) 甲错误，乙正确

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，边长为a、b的矩形，它的周长为14，面积为10，则a2b+ab2的值为　　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示的几何体的俯视图是（  ）

    第３题图　　　　　Ａ．　　　　Ｂ．　　　　Ｃ．　　　　　Ｄ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，边长为２的正方形的顶点在ｙ轴上，顶点在反比例函数（＞０）的图像上，已知点的坐标是（，），则的值为（  ）

    A．4　　Ｂ．6　　Ｃ．8　　Ｄ．10

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某中学对全校1200名学生进行“校园安全知识”的教育活动，从1200名学生中随机抽取部分学生进行测试，成绩评定按从高分到低分排列分为，，，四个等级，绘制了图①、图②两幅不完整的统计图．请结合图中所给信息解答下列问题：

           

    图①     第20题图         图②

    （1）求本次被抽查的学生共有多少人？

    （2）将条形统计图和扇形统计图补充完整；

    （3）求扇形统计图中“”所在的扇形圆心角的度数；

    （4）估计全校“”等级的学生有多少人．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    地球与月球的平均距离大约为384000km，将384000用科学记数法表示应为（　　）

    　

    A．

    0.384×106

    B．

    3.84×106

    C．

    3.84×105

    D．

    384×103

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    （1+）÷．

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，由相同的小正方体搭成的几何体的主视图是············································ （　　）

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