精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】已知AB∥CD,以点B为圆心,小于DB长为半径作圆弧,分别交BA、BD于点E、F,再分别以点E、F为圆心,大于 EF长为半径作圆弧,两弧交于点G,作射线BG交CD于点H.若∠D=116°,则∠DHB的大小为度.

【答案】32
【解析】解:∵AB∥CD,∴∠D+∠ABD=180°,
又∵∠D=116°,
∴∠ABD=64°,
由作法知,BH是∠ABD的平分线,
∴∠DHB= ∠ABD=32°; 所以答案是:32
【考点精析】本题主要考查了角的平分线和平行线的性质的相关知识点,需要掌握从一个角的顶点引出的一条射线,把这个角分成两个相等的角,这条射线叫做这个角的平分线;两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补才能正确解答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1,天平呈平衡状态,其中左侧秤盘中有一袋玻璃球,右侧秤盘中也有一袋玻璃球,还有2个各20克的砝码.现将左侧袋中一颗玻璃球移至右侧秤盘,并拿走右侧秤盘的1个砝码后,天平仍呈平衡状态,如图2,则被移动的玻璃球的质量为( )

A.10克
B.15克
C.20克
D.25克

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°AB=8cmcosABC=,点D在边AC上,且CD=cm,动点P从点A开始沿边AB向点B以1cm/s的速度移动,当点P到达B点即停止运动.设运动时间为ts).解答下列问题:

(1)M、N分别是DP、BP的中点,连接MN.

①分别求BC、MN的值;

②求在点P从点A匀速运动到点B的过程中线段MN所扫过区域的面积;

(2)在点P运动过程中,是否存在某一时刻t,使BD平分CDP?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知a∥b,长方形ABCD的点A在直线a上,B,C,D三点在平面上移动变化(长方形形状大小始终保持不变),请根据如下条件解答:

(1)图1,若点B、D在直线b上,点C在直线b的下方,∠2=30°,则∠1=
(2)图2,若点D在直线a的上方,点C在平行直线a,b内,点B在直线b的下方,m,n表示角的度数,请写出m与n的数量关系并说明理由;
(3)图3,若点D在平行直线a,b内,点B,C在直线b的下方,x,y表示角的度数(x>y),且满足关系式x2﹣2xy+y2=100,求x的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在平面直角坐标系中,点(30)关于原点O对称的点的坐标是_____

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图AB、CD交于点O,OE⊥AB于O,则下列不正确的是(
A.∠AOC与∠BOD是对顶角
B.∠BOD和∠DOE互为余角
C.∠AOC和∠DOE互为余角
D.∠AOE和∠BOC是对顶角

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知ABCD,给出下列条件:AC=BD;②∠BAD=90°;AB=BC;ACBD,添加其中之一能使ABCD成为菱形的条件是(  )

A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ①②③

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知AC⊥BC,BD⊥AD,AC与BD交于O,AC=BD.

求证:
(1)BC=AD;
(2)△OAB是等腰三角形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,下列各语句中,错误的语句是(  )
A.∠ADE与∠B是同位角
B.∠BDE与∠C是同旁内角
C.∠BDE与∠AED是内错角
D.∠BDE与∠DEC是同旁内角

查看答案和解析>>

同步练习册答案