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    【题目】的相反数是－0.7，1的相反数 ， 0的相反数是 ．

    【答案】0.7；－1；0
    【解析】写出一个的相反数，只要改变该数的符号即可；0的相反数仍是0．
    【考点精析】认真审题，首先需要了解相反数(只有符号不同的两个数，我们说其中一个是另一个的相反数；0的相反数还是0；相反数的和为0；a+b=0 ：a、b互为相反数)．

    练习册系列答案
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    【题目】若△ABC∽△A′B′C′，相似比为1：2，则△ABC与△A′B′C′的面积的比为（　　）
    A.1：2
    B.2：1
    C.1：4
    D.4：1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】将直角三角形的三条边长同时扩大同一倍数，得到的三角形是（　　）
    A.等腰三角形
    B.锐角三角形
    C.直角三角形
    D.钝角三角形

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知△ABC∽△DEF ， 且相似比为4：3，若△ABC中BC边上的中线AM=8，则△DEF中EF边上的中线DN=。

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知如图，直线AB、CD相交于点O，∠COE=90°．
    （1）若∠AOC=36°，求∠BOE的度数；
    （2）若∠BOD：∠BOC=1：5，求∠AOE的度数；
    （3）在（2）的条件下，过点O作OF⊥AB，请直接写出∠EOF的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】(14分)如图1，已知点B(0，6)，点C为x轴上一动点，连接BC，△ODC和△EBC都是等边三角形．

    　　

    　　图1　　　　　　　　　　图2　　　　　　　 　　　图3

    (1)求证：DE＝BO；

    (2)如图2，当点D恰好落在BC上时．

    ①求OC的长及点E的坐标；

    ②在x轴上是否存在点P，使△PEC为等腰三角形？若存在，写出点P的坐标；若不存在，说明理由；

    ③如图3，点M是线段BC上的动点(点B，C除外)，过点M作MG⊥BE于点G，MH⊥CE于点H，当点M运动时，MH＋MG的值是否发生变化？若不会变化，直接写出MH＋MG的值；若会变化，简要说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】某一时刻，身髙1.6m的小明在阳光下的影长是0.4m，同一时刻同一地点测得某旗杆的影长是5m，则该旗杆的高度是（　　）
    A.1.25m
    B.10m
    C.20m
    D.8m

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】在一个不透明的口袋中放着红色、黑色、黄色的橡皮球共有30个，它们除颜色外其它全相同．小刚通过多次摸球试验后发现从中摸到红色球、黄色球的频率稳定在0.15和0.45之间，则口袋中黑色球的个数可能是( )
    A.14
    B.20
    C.9
    D.6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图1，把一个长为m、宽为n的长方形（m＞n）沿虚线剪开，拼接成图2，成为在一角去掉一个小正方形后的一个大正方形，则去掉的小正方形的边长（用含m，n的式子表示）为 ．

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