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4.已知二次函数y=-x2+2x-3,用配方法化为y=a(x-h)2+k的形式,结果是(  )
A.y=-(x-1)2-2B.y=-(x-1)2+2C.y=-(x-1)2+4D.y=-(x+1)2-4

分析 利用配方法先提出二次项系数,再加上一次项系数的一半的平方来凑完全平方式,把一般式转化为顶点式.

解答 解:y=-x2+2x-3=-(x2-2x+1)+1-3=-(x-1)2-2,
故选A.

点评 本题考查了二次函数解析式的三种形式:
(1)一般式:y=ax2+bx+c(a≠0,a、b、c为常数);(2)顶点式:y=a(x-h)2+k;(3)交点式(与x轴):y=a(x-x1)(x-x2).

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.把下列各数分别填在相应的集合里:
-1$\frac{1}{3}$,$\frac{22}{7}$,0.3,0,-1.7,21,-2,1.01001,+6,π
(1)整数集合   {                                    …}
(2)正分数集合 {                                      …}
(3)无理数集合{                                                …}.

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15.如图是一个数值转换器,当输入-1时,请计算出输出结果?(要有计算过程)

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12.如图,△ABC中,AB=AC,点D在△ABC内部,以AD为腰作等腰△ADE,AD=AE,且∠BAC=∠DAE=100°,∠BDC=140°,∠BDA=α,连接BD、CD,当α=130°时,试判断△CDE的形状,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.将正偶数按表格方式排成5列若干行:
  第1列第2列 第3列第4列 第5列
 第1行  2 4 6 8
 第2行 16 14 12 10 
 第3行  18 20 22 24
 第4行 32 3028 26 
根据上述规律,数2016应在(  )
A.第251行 第1列B.第251行 第5列C.第252行 第4列D.第252行 第1列

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9.已知二次函数y=$\frac{1}{2}$x2-x-$\frac{3}{2}$.
(1)用配方法将此二次函数化为顶点式;
(2)在所给的坐标系上,画出这个二次函数的图象;
(3)观察图象填空,使y>0的x的取值范围是x<-1或x>3.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.如图,CE是圆O的直径,⊙O的直径,AB为⊙O的弦,EC⊥AB,垂足为D,下面结论正确的有(  )
①AD=BD;②$\widehat{AC}$=$\widehat{BC}$;③$\widehat{AE}$=$\widehat{BE}$;④OD=CD.
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.已知α是x2-2015x+1=0的一个根,则α2-2014α+$\frac{2015}{{α}^{2}+1}$的值是2014.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.若$\sqrt{m}$与$\sqrt{32}$是同类二次根式,则m的最小正整数值是(  )
A.16B.8C.4D.2

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