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    用“>”、“<”、“=”填空
    （1）?0.02        1               (2) -     -
    （3）?（?    ）     ?[+（?0.75）]

    (1)<    (2)<   (3)=

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    (本题5分)有理数、、在数轴上的位置如图

    1.(1)判断正负，用“>”或“<”填空:  c－b＿＿0,  a－b＿＿0,  a＋c＿＿0

    2.(2)化简: |c－b|＋|a－b|－|a＋c|

     

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    用“>”、“<”或“＝”填空．
    （1）-10____0；（2）_____-；（3）-____-；（4）-1．26______1；
    （5）____-；（6）-___3．14；（7）-0．25____-；（8）-______．

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    科目：初中数学 来源：2011-2012学年福建泉州第三中学七年级上期中考试数学试卷（带解析） 题型：解答题

    画出数轴，把下列各数在数轴上表示出来，并按从大到小的顺序用“>”号连接起来.
    –5，3，，0，1

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    比较大小，用“>”、“<”、“=”连接（1）|-3|      -3；（2） 　 

     

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    科目：初中数学 来源：2012年初中毕业升学考试（山东日照卷）数学（解析版） 题型：填空题

    如图1，正方形OCDE的边长为1，阴影部分的面积记作S1；如图2，最大圆半径r=1，阴影部分的面积记作S2，则S1    ▲    S2（用“>”、“<”或“=”填空）.

     

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