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    如图分别是某班全体学生上学时乘车、步行、骑车人数的分布直方图和扇形统计图（两图都不完整），下列结论错误的是（　　）

    A．  该班总人数为50人 B．   步行人数为30人

    C．  乘车人数是骑车人数的2.5倍  D． 骑车人数占20%


    B             解：A、总人数是：25÷50%=50（人），故A正确；

    B、步行的人数是：50×30%=15（人），故B错误；

    C、骑车人数所占的比例是：1﹣50%﹣30%=20%，故D正确；

    D、乘车人数是骑车人数倍数是：50%÷20%=2.5，故C正确．


    练习册系列答案
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    一个口袋中有四个完全相同的小球，把它们分别标号为1、2、3、4，随机地摸出一个小球，然后放回，再随机地摸出一个小球，则两次摸出的小球标号的和等于4的概率是　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知反比例函数的图象上有两点A（x1，y1）、B（x2，y2），若y1＞y2，则x1﹣x2的值是（　　）

    A．  正数          B．负数          C．非正数        D． 不能确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图①，△OAB中，A（0，2），B（4，0），将△AOB向右平移m个单位，得到△O′A′B′．

    （1）当m=4时，如图②．若反比例函数y=的图象经过点A′，一次函数y=ax+b的图象经过A′、B′两点．求反比例函数及一次函数的表达式；

    （2）若反比例函数y=的图象经过点A′及A′B′的中点M，求m的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    今年我市有4万名学生参加中考，为了了解这些考生的数学成绩，从中抽取2000名考生的数学成绩进行统计分析．在这个问题中，下列说法：

    ①这4万名考生的数学中考成绩的全体是总体；②每个考生是个体；③2000名考生是总体的一个样本；④样本容量是2000．

    其中说法正确的有（　　）

    A．  4个           B．3个           C．2个           D． 1个

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某学校计划开设A、B、C、D四门校本课程供全体学生选修，规定每人必须并且只能选修其中一门，为了了解各部门课程的选修人数．现从全体学生中随机抽取了部分学生进行调查，并把调查结果绘制成如图所示的条形统计图．已知该校全体学生人数为1200名，由此可以估计选修C课程的学生有　　人．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某校八年级一班进行为期5天的图案设计比赛，作品上交时限为周一至周五，班委会将参赛逐天进行统计，并绘制成如图所示的频数直方图．已知从左到右各矩形的高度比为2：3：4：6：5．且已知周三组的频数是8．

    （1）本次比赛共收到　 　件作品．

    （2）若将各组所占百分比绘制成扇形统计图，那么第五组对应的扇形的圆心角是　 　度．

    （3）本次活动共评出1个一等奖和2个二等奖，若将这三件作品进行编号并制作成背面完全相同的卡片，并随机抽出两张，请你求出抽到的作品恰好一个一等奖，一个二等奖的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    为了解某校九年级女生1分钟仰卧起坐的次数，从中随机抽查了50名女生参加测试，被抽查的女生中有90%的女生次数不小于30次，并绘制成频数分布直方图（如图），那么仰卧起坐的次数在40～45的频率是　　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    三角形的两边分别为3和5，第三边是方程x2﹣5x+6=0的解，则第三边的长为（　　）

    A．  2             B．3             C．2或3          D． 无法确定

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