精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=1,BC=,以点C为圆心,CB为半径的弧交CA于点D;以点A为圆心,AD为半径的弧交AB于点E.
(1)求AE的长度;
(2)分别以点A、E为圆心,AB长为半径画弧,两弧交于点F(F与C在AB两侧),连接AF、EF,设EF交弧DE所在的圆于点G,连接AG,试猜想∠EAG的大小,并说明理由.
(1)       (2)36°,理由见解析

试题分析:(1)在Rt△ABC中,由AB=1,BC=
得AC==
∵以点C为圆心,CB为半径的弧交CA于点D;以点A为圆心,AD为半径的弧交AB于点E
∴BC=CD,AE=AD,
∴AE=AC﹣CD=
(2)∠EAG=36°,理由如下:
∵FA=FE=AB=1,AE=
=
∴△FAE是黄金三角形,
∴∠F=36°,∠AEF=72°,
∵AE=AG,
∴∠EAG=∠F=36°.
点评:本题考查了勾股定理在直角三角形中的应用,考查了相似三角形的证明和性质,本题中求证三角形相似是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:点P为正方形ABCD内部一点,且∠BPC=90°,过点P的直线分别交边AB、边CD于点E、点F.
(1)如图1,当PC=PB时,则SPBE、SPCF SBPC之间的数量关系为 _________ 
(2)如图2,当PC=2PB时,求证:16SPBE+SPCF=4SBPG
(3)在(2)的条件下,Q为AD边上一点,且∠PQF=90°,连接BD,BD交QF于点N,若Sbpc=80,BE=6.求线段DN的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,正方形ABCD中,E、F分别是边AD、CD上的点,DE=CF,AF与BE相交于O,DG⊥AF,垂足为G.
(1)求证:AF⊥BE;
(2)试探究线段AO、BO、GO的长度之间的数量关系;
(3)若GO:CF=4:5,试确定E点的位置.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知: == 且3a+2b-c="14" ,则 a+b+c 的值为            。

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:如下图所示,在正方形ABCD中,P是BC上的点,且BP=3PC, Q是CD的中点.ΔADQ与ΔQCP是否相似?为什么?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

在相似的两个三角形中,已知其中一个三角形三边的长是3,4,5,另一个三角形有一边长是2,则另一个三角形的周长是          

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

在△ABC中,∠BAC=90°,AB<AC,M是BC边的中点,MN⊥BC交AC于点N.动点P从点B出发沿射线BA以每秒厘米的速度运动.同时,动点Q从点N出发沿射线NC运动,且始终保持MQ丄MP.设运动时间为t秒(t>0).
(1)△PBM与△QNM相似吗?以图1为例说明理由:
(2)若∠ABC=60°,AB=4厘米.
①求动点Q的运动速度;
②设△APQ的面积为S(平方厘米),求S与t的函数关系式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,巳知△ABC是面积为的等边三角形,△ABC∽△ADE,AB=2AD,∠BAD=45°,AC与DE相交于点F,则△AEF的面积等于 _________ (结果保留根号).
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,已知Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4cm,BC=3cm,现将△ABC进行折叠,使顶点A、B重合,则折痕DE=       cm.

查看答案和解析>>

同步练习册答案