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    如果分式
    x2-x
    x+1
    的值为零，那么x=
     
    ．
    考点：分式的值为零的条件
    专题：
    分析：根据分式值为零的条件可得x+1≠0，x2-x=0，再解即可．
    解答：解：∵分式
    x2-x
    x+1
    的值为零，
    ∴x+1≠0，x2-x=0，
    解得：x=0或1，
    故答案为：0或1．
    点评：此题主要考查了分式的值为零的条件，需同时具备两个条件：（1）分子为0；（2）分母不为0．这两个条件缺一不可．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，二次函数y=ax2+bx的顶点为A（1，1），与x轴的一个交点为B，双曲线y=
    k
    x
    经过平行四边形ABCD的两个顶点C、D，其中点D在该抛物线的对称轴上
    （1）求点B的坐标和线段CD的长：
    （2）求该反比例函数的解析式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知
    		a+2
    +|b-1|=0    ，那么a-b的值为（　　）
    A、-3B、-1C、1D、3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若n个数据x1，x2，x3，…，xn的方差为S2，平均数为m，则n个新数据kx1+a，kx2+a，…，kxn+a的方差是
     
    ，平均数为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在矩形ABCD中，AE⊥BD，垂足为E，图中与∠DBC相等的角有
     
    个；若AB=3，BC=4，则AE=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，CD是直角三角形ABC的斜边AB上的高，I1、I2分别是△ADC、△BDC的内心，若AC=3，BC=4，则I1I2=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列四个图形分别是矩形、等腰三角形，菱形，等腰梯形，它们全部是轴对称图形．其中有两条对称轴的图形有（　　）
    　
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    文文设计了一个关于实数运算的程序，按此程序，输入一个数后，输出的数比输入的数的平方小1，若输入
    		2013
    ，则输出的结果为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    要使式子
    		2a-3
    在实数范围内有意义，则字母a的取值范围是（　　）
    A、a≥-
    3
    2
    B、a≤-
    3
    2
    C、a≥
    3
    2
    D、a≠-
    3
    2

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