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    定义符号“☆”的意义是：a☆b=（a+1）b，如果（x☆2）☆3=27，那么x的值等于（　　）
    A、1B、2C、3D、4
    考点：解一元一次方程
    专题：新定义
    分析：根据新定义运算列出关于x的一元一次方程[（x+1）×2+1]×3=27，通过解该一元一次方程即可求得x的值．
    解答：解：根据题意，得
    [（x+1）×2+1]×3=27，即2x=6，
    化未知数系数为1，得
    x=3；
    故选C．
    点评：本题考查了解一元一次方程．解答此题的关键是根据新定义运算法则列出关于x的一元一次方程．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    圆内一条弦与直径相交成30°且分这条直径为1cm和5cm，则圆心到这条弦的距离为
     
    cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为了响应国家“退耕还林”政策，某县政府免费供给农民树苗，鼓励大家多种树，小明的爷爷有一块9.9米见方（边长为9.9米的正方形）的地也被列入种范围，根据林业局试验的结果，这种树苗每棵相隔一米，树苗才可以正常成长，小明的爷爷想充分利用这块地尽量多种一些树苗，但想来想去不知如何栽种最好，不知令取几棵树苗合适？如果你是小明，你能帮爷爷想想办法吗？请给出你的最佳方案，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，一根木棒（AB）长2a，斜靠在与地面（OM）垂直的墙壁（ON）上，与地面的倾斜角（∠ABO）为60°．若木棒A端沿直线ON下滑，且B端沿直线OM向右滑行（NO⊥OM），于是木棒的中点P也随之运动，已知A端下滑到A′时，AA′=(
    		3
    -
    		2
    )a    ．则中点P随之运动到P′时经过的路线长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    关于x的方程x2-2|x|+m=0有且只有两个不相等的实数根，则实数m的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各等式从左到右是因式分解的是（　　）
    A、x-
    1
    x
    =
    1
    x
    (x+1)(x-1)
    B、x4-5x2-36=（x2+4）（x+3）（x-3）
    C、（5a-3）2=25a2-30a+9
    D、a-b=(
    		a
    +
    		b
    )(
    		a
    -
    		b
    )

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知AB=DC，∠1=∠2．求证：AC=BD．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某旅游景点的普通门票是每人30元，20人以上（包括20人）的团体票7折优惠，现在有一批游客不足20人，但买20人的团体票比每人各自买普通门票要便宜．这批游客至少有（　　）
    A、14人B、15人
    C、16人D、17人

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    世界上大部分国际都使用摄氏℃，但美、英等国的天气预报仍然使用华氏℉．两种计量直有如下对应：
    C 0 10 20 30 40 50
    F 32 50 68 86 104 122
    Ⅰ．如果两种计量之间的关系式一次函数，请给出该一次函数表达式； （不妨设摄氏℃．为自变量x，华氏℉．为函数y．）
    Ⅱ．华氏温度的值与对应的摄氏温度的值有相同的可能吗？如果没有，说明理由：如果有，请求出．

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