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    已知：四边形中，对角线的交点为，是上的一点，过点作于点，、交于点．

    （1）如图1，若四边形是正方形，求证：；

    （2）如图2，若四边形是菱形，．探究线段与的数量关系，并说明理由；

    （3）如图3，若四边形是等腰梯形，，且．结合上面的活动经验，探究线段与的数量关系为              ．（直接写出答案）．

              



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    按下面的程序计算，若开始输入x = 2，

    则最后输出的结果是

    A.－4        B.－5 

     C.－6        D.－7

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O，且AC＝8，BD＝6．过点O作OH⊥AB，垂足为H，则点O到边AB的距离是_______．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，AB为⊙O的直径，CD为⊙O的一条弦，CD⊥AB，垂足为E，已知CD=6，AE=1，则⊙0的半径为       。

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    将矩形ABCD沿直线EF折叠，使点C与点A重合，折痕交AD于点E、交BC于点F，连接AF、CE.

    (1)求证：四边形AFCE为菱形； 

    (2)若BC=8,DC=6,求tan∠DCE的值

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列各数对中，数值相等的是（    ）

    A．+32与+23     　B．—23与（—2）3   C．—32与（—3）2  　D．3×22与（3×2）2

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    已知关于的方程的解是，则的值是_____________

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知方程x2－x＋1=0，则                                               (     )

    A．方程有两个不相等的实数根           B．方程有两个相等的实数根

    C．方程没有实数根                     D．方程只有一个实数根

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    造房子时，屋顶常用三角形结构，从数学角度来看，是应用了__________，而活动挂架则用了四边形的__________．

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