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    计算：
    （1）
    		(-5)2
    -|2-
    		2
    |-
    327
    ；  
    （2）（-1）2010-|-7|+
    		9
    ×（
    		5
    -π）0+（
    1
    5
    ）-1．
    考点：实数的运算,零指数幂,负整数指数幂
    专题：计算题
    分析：（1）原式利用平方根，立方根，以及绝对值的代数意义化简，计算即可得到结果；
    （2）原式第一项利用乘方的意义计算，第二项利用绝对值的代数意义化简，第三项利用平方根及零指数幂法则计算，最后一项利用负指数幂法则计算即可得到结果．
    解答：解：（1）原式=5-2+
    		2
    -3=
    		2
    ；
    （2）原式=1-7+3+5=2．
    点评：此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，AB和DE是直立在地面上的两根立柱，AB=6m，某一时刻AB在阳光下的投影BC=4m．
    （1）请你在图中画出此时DE在阳光下的投影；
    （2）在测量AB的投影时，同时测量出DE在阳光下的投影长为8m，请你计算DE的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    直接写出结果：|-5|=
     
    ，2-3=
     
    ，-
    3
    4
    ×
    1
    3
    =
     
    ，（-8）÷2=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程
    （1）（x+1）（x+8）=-12                
    （2）（2x-1）2+3（2x-1）+2=0
    （3）7（2x-3）2=28
    （4）2x2+1=2
    		5
    x．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有下列四个命题：
    ①垂直于弦的直径平分这条弦；
    ②平分弦的直径垂直于这条弦；
    ③垂直平分弦的直线经过圆心，
    ④平分弧的直径垂直平分这条弧所对的弦．
    其中正确的有（　　）
    A、4个B、3个C、2个D、1个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知二次函数y=-2x2的图象向右平移2个单位，再向上平移3个单位所得二次函数的解析式为（　　）
    A、y=-2（x-2）2+3
    B、y=-2（x+2）2+3
    C、y=-2（x-2）2-3
    D、y=-2（x+2）2-3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：（x-3）2+4x（x-3）=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    -14-（1+0.5）×
    1
    3
    ÷（-4）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：
    （1）-（-
    3
    4
    ）=
     
    ；
    （2）-|-6|=
     
    ；
    （3）-（+3）=
     
    ．

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