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6.为了解某校九年级学生体能情况,随机抽查了其中35名学生,测试1分钟仰卧起坐的次数,并绘制成频数分布直方图(如图所示),那么仰卧起坐的次数在40~45的频率是$\frac{4}{7}$.

分析 根据频率=频数÷总数,代入数计算即可.

解答 解:利用频数分布直方图可得出:
仰卧起坐次数在40~45次的频数为20,
则仰卧起坐次数在40~45次的频率为:20÷35=$\frac{4}{7}$.
故答案为:$\frac{4}{7}$.

点评 此题主要考查了看频数分布直方图,频率是指每个对象出现的次数与总次数的比值(或者百分比).

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.如图,⊙O与直线l相离,OA⊥l于点A,OA交⊙O于点C,过点A作⊙O的切线AB,切点为B,连接BC交直线l于点D
(1)求证:AB=AD;
(2)若tan∠OCB=2,⊙O的半径为3,求BD的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.(1)问题发现:
如图1,在△ABC中,分别以AB、AC为斜边,向△ABC的形外作等腰直角三角形,直角的顶点分别为D、E,点F、M、G分别为AB、BC、AC边的中点.
填空:①四边形AFMG的形状是平行四边形;
         ②△DFM和△MGE之间的关系是△DFM≌△MGE.
(2)拓展探究:
如图2,在△ABC中,分别以AB、AC为底边,向△ABC的形外作等腰三角形,顶角的顶点分别为D、E,且∠BAD+∠CAE=90°,点F、M、G分别为AB、BC、AC边的中点,试判断△DFM和⊥MGE之间的关系,并加以说明.
(3)问题解决:
在(2)的条件下,若AD=5,AB=6,△DFM的面积为32,直接写出△MGE的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.自开展“学生每天锻炼1小时”活动后,某中学根据学校实际情况,决定开设A:毽子,B:篮球,C:跑步,D:跳绳四种运动项目.为了了解学生最喜欢哪一种项目,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如图统计图.请结合图中信息解答下列问题:

(1)该校本次调查中,共调查了多少名学生?
(2)请将条形统计图补充完整;
(3)在这次调查中,甲、乙、丙、丁四名学生都选择“篮球”项目,现准备从这四人中随机抽取两人参加学校篮球队,试用列表或树状图的方法求抽取的两人恰好是甲和乙的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.中秋佳节我国有赏月和吃月饼的传统,英才学校数学兴趣小组为了了解本校学生喜爱月饼的情况,随机抽取了60名同学进行问卷调查,经过统计后绘制了两幅尚不完整的统计
图.(注:参与问卷调查的每一位同学在任何一种分类统计中只有一种选择)
请根据统计图完成下列问题:
(1)扇形统计图中,“很喜欢”的部分所对应的圆心角为126度;条形统计图中,“很喜欢”月饼中喜欢“豆沙”月饼的学生有4人;
(2)若该校共有学生1200人,请根据上述调查结果,估计该校学生中“很喜欢”月饼的有420人.
(3)李民同学最爱吃莲蓉月饼,陈丽同学最爱吃豆沙月饼,现有重量、包装完全一样的豆沙、莲蓉、蛋黄
三种月饼各一个,让李民、陈丽每人各选一个,则李民、陈丽两人都选中自己最爱吃的月饼的概率为$\frac{1}{6}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.解方程组:$\left\{\begin{array}{l}{x+2y=6}\\{{x}^{2}-3xy+2{y}^{2}=0}\end{array}\right.$.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.若1<x<$\sqrt{5}$,且x是整数,则x=2.

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9.如图,△ABC中,点D在AB上,过点D作DE∥BC交AC于点E,把△ADE绕点A旋转,旋转角为α(0°<α<180°),得到△AD'E'.
(1)求证:△ACE'∽△ABD';
(2)若AB=6,AD:BD=1:2,旋转角为α=60°,求BD'的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.计算:(π-1)0+$\sqrt{4}$=3.

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