精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

(1)分解因式:

(2)解方程

(1)(x-y)(1+2b)(1-2b);(2)原方程无解.

【解析】

试题分析:(1)先提取公因式(x-y),再利用平方差公式进行因式分解即可.

(2)按照解分式方程的步骤求解即可.

试题解析:(1)原式=(x-y)(1-4b2)

=(x-y)(1+2b)(1-2b);

(2)去分母得:2(x+1)=4

解得:x=1

经检验:x=1是原方程的增根

所以,原方程无解.

考点:1.提取公因式与运用公式法的综合运用.2.解分式方程.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2014-2015学年云南省八年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:填空题

要使分式有意义,x需满足的条件是 .

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2014-2015学年四川省七年级上学期12月月考数学试卷(解析版) 题型:解答题

计算(每小题5分,共10分):

(1)

(2)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2014-2015学年四川省七年级上学期12月月考数学试卷(解析版) 题型:选择题

某商店出售一种商品,有如下方案:

①先提价10﹪,再降价10﹪;

②先降价10﹪,再提价10﹪;

③先提价20﹪,再降价20﹪,

则下列说法错误的是( )

A. ①②两种方案前后调价结果相同

B.三种方案都没有恢复原价

C.方案①②③都恢复到原价

D.方案①的售价比方案③的售价高

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省八年级上学期第二次单元测数学卷(解析版) 题型:解答题

如图,△ABC中,∠BAD=90°,AB=AD,△ACE中,∠CAE=90°,AC=AE.

(1)求证:△ADC≌△ABE;

(2)试判断∠AFD和∠AFE的大小关系,并说明理由

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省八年级上学期第二次单元测数学卷(解析版) 题型:填空题

化简:=_____________.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省八年级上学期第二次单元测数学卷(解析版) 题型:选择题

图(1)是一个长为2a,宽为2b(a>b)的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,然后按图(2)那样拼成一个正方形,则中间空的部分的面积是( )

A. ab B. C. D. a2-b2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2014年初中毕业升学考试(云南昆明卷)数学(解析版) 题型:填空题

(3分)(2014•昆明)要使分式有意义,则x的取值范围是 .

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2015年课时同步练习(浙教版)九年级上3.3圆心角2(解析版) 题型:解答题

如图,在⊙O中,弦AB与弦CD相交于点E,且AB=CD.

求证:BE=DE.

查看答案和解析>>

同步练习册答案